阅读下面的几段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。 材料一:乌鸦,嘴大而直,全身羽毛黑色,国家二级保护动物。多群居在树木中或田野间,喜欢选择高达二十米以上的乔木做巢,栖息,如果树木低于二十米,乌鸦就会离去,另选高枝。主要以谷物、果实、昆虫等为食物。喜欢闪闪发亮的东西,常常收集碎玻璃渣子等。(摘自《现代汉语词典》) 材料二:随着改革开放,随着沈阳城急剧向四周扩展,尤其从上世纪90年代初开始,乌鸦们不知受了什么诱惑,夜幕下三三两两,犹如一道道黑色闪电,悄悄潜入沈阳城区,或落在古老教学钟楼顶,或飞到老乔木上栖息,而清晨来临天还未亮,又很自觉地飞离。那时进城乌鸦数量少,又都很羞怯,人们的正常生活未受到干扰。(摘自《江海晚报》) 材料三:1999年秋天,沈阳获得联合国的人居奖,城市靓丽起来,乌鸦们似乎也要来分享这份荣耀了。如一传十,十传百,百传千一般,数以万计的乌鸦们四面八方向沈阳城聚集,不再是三三两两,而是成群结队;不再是悄悄潜入,而是鸦嗓齐鸣漫天飞舞;不再是暮来晨去,而是早归晚出;不再是仅仅栖息于闹市公园,而是地盘扩大到五公里,占领了最繁华地段的天空。沈阳城里,一时漫天乌鸦,其壮景足以用“遮天盖日”来形容。(摘自《江海晚报》) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
示例:①人们破坏了乌鸦的生存环境; 示例:②乌鸦的习性发生了变化; 示例:③沈阳变得越来越靓丽,乌鸦喜欢闪闪发亮的东西,所以进入了沈阳。(意对即可) |
核心考点
试题【阅读下面的几段资料,从中你有什么发现?写出你探究的结果。 材料一:乌鸦,嘴大而直,全身羽毛黑色,国家二级保护动物。多群居在树木中或田野间,喜欢选择高】;主要考察你对
写作等知识点的理解。
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举一反三
根据下列诗句提供的意境,分别就“环保”问题各拟一条标语。 (1)绿树村边合,青山郭外斜。 (2)大漠孤烟直,长河落日圆。 (1)标语①_________________________________________________________ (2)标语②_________________________________________________________ |
卖油翁用来表演的那枚“钱”应当是什么样子?请根据文意和你的想像将其画在下面。 |
打破常规的思维模式,变换角度,对同一事物往往能提出新奇的见解,以“假如……”开头说一段话,看一看你的想像是否丰富,是否奇特而又合理。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ | 孔子教给他的学生子路关于“知”与“不知”的正确态度:“知之为知之,不知为不知,是知也。”对此,有下列两种看法,你怎么看?请联系学习实际,把你的理由写在后面横线上。 第一种看法:“知之为知之,不知为不知”是科学的老实的学习态度和学习品质,具有重要的现实意义。 第二种看法:“知之为知之,不知为不知”的古训,不利于培养我们青少年的怀疑和探索精神。 你的看法是:__________________________________________________________________________ 你的理由是:__________________________________________________________________________ | 你曾是一位纪律较差的学生,在老师和同学们的帮助下,转变成为一名遵守纪律的好学生。最近,班上评选“遵守纪律标兵”,你全票当选。班主任宣布结果后,同学们都欢迎你上台讲话,请你将应说的话写在下面。 ______________________________________________ |
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