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题目
题型:不详难度:来源:
语文能力(13分)
小题1:《长歌行》这首诗以景寄情,有情入理,写了___________________ 的人生哲理。(1分)
小题2:《望洞庭湖赠张丞相》中写洞庭湖浩大气势的名句是:___________(1分)
小题3:《石壕吏》一诗中,暗示老妇人已经被抓去服役的诗句是:
___________________ (1分)
小题4:我国古代有许多描写莲花的诗句,请写出一句课外的诗句:(1分) _____________________________________________________________________
小题5:在中日钓鱼岛之争中,日本政府的强硬态度和歪曲历史,频繁参拜靖国神社的行为,让我们发现战争离我们并不遥远。请列举和战争有关的一则名句。(2分)
_____________________________________________________________________
小题6:仿照例子,请你在数学、历史、音乐等其他课程中任选一种,用比喻句写出你对这门课的理解。(3分)  
例句:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。
________是_______,让人__________________________________________。
小题7:下午放学后,李林同学来到学校图书室,准备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部),从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分)
备选书目:《童年》《水浒》 《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》 《骆驼祥子》
书名:                                                      
作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等,可任意选取一点作简介):
_____________________________________________________________________                                                                    
自己的阅读感受:
_____________________________________________________________________
答案

小题1:少壮不努力,老大徒伤悲。
小题2:气蒸云梦泽,波憾岳阳城
小题3:天明登前途,独与老翁别
小题4:杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗: 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红.
《江南》汉.乐府 江南可采莲,莲叶何田田。
小题5:战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为(克劳塞维茨)
战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束(马基雅弗利)
战争似乎就意味着血和铁(昆体良)
战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱.(肖伯纳)
解析

试题分析:注意各小题要求的不同,仔细分析这些“要求”的内容,读出它们的“提示”的信息,有的提到“情理”,有的提到“写景”,有的提到“背景”,有的提到“修辞”,要根据要求作答。
点评:本题有难度,知识点多,结合性强,学生判断要有多方面的思考。知识在于点滴积累,像本题所涉及到的一些知识,应该在平时学习中多多关注,不断吸收,扩大自己的知识面。
核心考点
试题【语文能力(13分)小题1:《长歌行》这首诗以景寄情,有情入理,写了___________________ 的人生哲理。(1分)小题2:《望洞庭湖赠张丞相》中写洞】;主要考察你对写作等知识点的理解。[详细]
举一反三
从上下文连贯的要求看,依次填入下面句子的横线上的语句最恰当的一项是(     )
生活中种种苦涩,       ,历程中多少挫折,       ,漫漫岁月里的辛苦挣扎,       。但由于忍耐,由于奋斗,也由于不断地向上望,坚韧的生命终能超越所有的忧患与磨难,而从生活自身获得智慧。
A.曾催人衰老憔悴曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思
B.曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思曾使人失望流泪
C.曾使人失望流泪曾给人痛苦沉思曾催人衰老憔悴
D.曾使人失望流泪曾催人衰老憔悴曾给人痛苦沉思

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综合性学习。(6分)
为了了解义乌江的自然环境、民俗文化,《义乌商报》报社将组织中学文学社员进行一次“母亲河溯源”的活动。假如你是义乌市宾王中学《咏鹅》文学社社员,且很想参加本次活动,请你填写报名表中的下列内容。
小题1:用生动形象的语言表达你报名参加这次活动的热切愿望。(须运用一种修辞)(2分)
                                                                              
                                                                              
小题2:为本次活动设计一条宣传标语。(字数限定20字以内)(2分)
                                                                               
小题3:列举两种你所了解的具有义乌地方性特征的民俗文化。(2分)
                                                                               
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阅读下面古文,回答问题。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
小题1:下列句子中划线词语意思相同的一项是(     )(2分)
A.①全性命于乱世②故不为得也B.①奉于危难之间②夫子何焉为
C.①遂先帝以驱驰②高可二黍D.①猥枉屈②三峡七百里中
小题2:与“先帝不以臣卑鄙”中“以”字意思相同的一项是(    )(2分)
A.受命以来B.以君为长者
C.扶苏以数谏故D.高祖因之以成帝业
小题3:将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
由是感激,遂许先帝以驱驰。
                                                                              
小题4: 文段中,作者叙写自己21年来的情况,历数先帝之殊遇。请你说说“殊遇”有哪些?(2分)
                                                                                 
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阅读下面古文,回答问题。
先帝虑汉、贼不两立,王业不偏安,故托臣以讨贼也。以先帝之明,量臣之才,故知臣伐贼,才弱敌强也。然不伐贼,王业亦亡。惟坐而待亡,孰与伐之?是故托臣而弗疑也。臣受命之日,寝不安席,食不甘味;思惟北征,宜先入南:故五月渡泸,深入不毛,并日而食。                                         (节选自《后出师表》)
小题1:解释下列语句中划线的字。(3分)
A. 以先帝之(       )      B. 王业亦(       )
C. 惟坐而亡(       )
小题2:下列句子中划线的词意思相同的一项是(     )(2分)
A.深不毛则无法家拂士
B.寝不席燕雀知鸿鹄之志哉
C.不伐贼豁开朗
D.不甘味不饱,力不足
小题3: 画横线部分分几层,论述讨贼这件事,是怎样论述的?(3分)
                                                                                  
                                                                                  
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这学期,你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧,下面请展示一下你的活动情况。
【漫游语文世界】商店门牌,电视广告或者报刊杂志等,到处都有语文,请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析:(3分)
举例:                                                                      
分析:_____________________________________________________________     
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