对于自己的才干,猴子是十分明白的:“人为万物之灵。”只有猴子是跟人差不多的,若论翻筋斗之类的运动,那么,人还要自愧不如哩。
猴子以它的临时职务而自豪。因而它经常用两足走路,挺胸凸肚,十分神气;虽然背脊骨已经痛得挺不直了,它还是不采取四足爬行的办法。——说句老实话,猴子已经觉得:像狮子那种走路方式,是不够做兽国大王的资格的。
既然代替执政,猴子就可以派这个办这事,派那个办那事,然而它不放心,它看不出其他野兽有什么才干和能力。
兔子太胆小,又是斜眼睛,自然不能派它工作的。
驴子_____________________,当然不行。
狼虽凶狠,可惜没学问,恐怕成事不足败事有余。
狐狸______________________,这样的家伙是不能信任也不应信任的。
老虎力气大,在兽类中也有点威信——猴子大王几乎要派它去工作了,但转念一想:“它不是最近意见很多,已经不大听话了吗?”
把所有野兽的缺点一一衡量以后,猴子大王就越发觉得自己能干了。它就打定主意凭自己的双手来治理国家,虽然它其实连手也没有。
猴子大王翻山越岭,过河涉水,一切亲自动手。它辛辛苦苦,汗流浃背,连屁股上的毛也掉了不少。
而驴子闲得在地上打滚,兔子斜着眼睛旁观,狐狸心里窃笑,老狼大骂“活该”,老虎满腹牢***、仰天长啸……
起初猴子大王很欣赏自己的忙碌,以及自己在忙碌中显出来的那一份才能。嘴上却假装抱怨:“我这个辛辛苦苦啊,其实是自讨苦吃!”
但日子一久,猴子大王就感到心力交瘁,穷于应付了。
“大家都是野兽,为什么这些家伙这样低能呢?狮子的病还不好,天塌下来也只好由我顶着。事情又是这样多……”猴子大王开始真的抱怨起来,“如果我是孙行者就好了,拔一把毫毛,叫声变,就变出千千万万来,就立刻把一切事情办好了。”
猴子大王自然不是孙行者,而且由于天天唱“独角戏”的缘故,就是身上的毫毛也快掉光了。
1、结合文意,揣摩猴子的思维逻辑,分别为文中两个横线处补写合适的句子。
(1)驴子_______________________________________________________________________________
(2)狐狸_______________________________________________________________________________
2、猴子认为兔子、驴子、狐狸……包括狮子都是_____________,而认为自己是_________________。由此可以反映猴子的性格特征是_____________________________________。
3、猴子的这种性格还表现在它其它的言行举止和心理活动上,请列举一例,并加以说明。
_________________________________________________________________________________________
4、如果你是兔子、驴子、狼、狐狸或老虎,那么你最想对猴子说什么话?请写在下面。
_________________________________________________________________________________________
5、假如你是狮子,那么你会怎样评价猴子?
_________________________________________________________________________________________
(2)如:虽也说不上聪明,不过是狡猾,而且过去手脚也不干净。(可不限于此)
2、没有什么才干和能力/是“万物之灵”,比人还强/只看别人的缺点,不信任别人。(目中无人,妄自尊大) (意思对即可)
3、如它走路的样子、忙碌时的心理活动等。
4、“略”
5、“略”
和人类不同的是,我们的主人公毕竟慧心未泯,她终于去拜见诸神之王,请求他撤消那个慷慨的决定。
1、这段文字采用哪些方法来写白兔?表现了白兔的什么特点?
________________________________________________________________________________________
2、选文第一句中的“仍然”一词用得好,好在什么地方?
_________________________________________________________________________________________
3、“她牢牢地盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖”这个句子是比喻句吗?为什么?
_________________________________________________________________________________________
4、选段最后一句中的“和人类不同的是”这几个词能删去吗?为什么?
_________________________________________________________________________________________
5、文段中说“在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生……”请你根据具体的情境,展开想像,将白兔所看到的“险象”具体的描述出来。
_________________________________________________________________________________________
6、为这段文字添上一句结尾,点明寓言的寓意。
_________________________________________________________________________________________
有一个王子,生性多愁善感,最听不得悲惨的故事。每当左右向他禀告天灾人祸的消息,他就流着泪叹息道:“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”
可是,厄运终于落到了他的头上,在一场突如其来的战争中,他的父王被***,母后受辱自尽,他自己也被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折磨。当终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。
我是在他行乞时遇到他的,见他相貌不凡,便向他打听身世。听他说罢,我早已泪流满面,发出了他曾经有过的同样的叹息:
“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”
谁知他正色道――
“先生,请别说这话。凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了――只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了。”
落难的王子撑着拐杖远去了。有一天,厄运也落到了我的头上,而我的耳边也响起了那熟悉的叹息:
“天哪,太可怕了……”
1.本文用的是第一人称,为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?
________________________________________________________________________________________
2.文章为什么把“天哪,太可怕了……”反复三遍?
________________________________________________________________________________________
3.《落难王子》为什么把主人公定为王子?为什么要把厄运编造得如此凶险?
________________________________________________________________________________________
4.这则寓言的寓意是什么?
________________________________________________________________________________________
有一天,某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。
最后,这位农夫决定放弃,他想这头驴子年纪大了,不值得大费周折去把它救出来,不过无论如何,这口井还是得填起来。于是农夫便请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了,以免除它的痛苦。
农夫的邻居们人手一把铲子,开始将泥土铲进枯井中。当这头驴子了解到自己的处境时,刚开始哭得很凄惨。但出人意料的是,一会儿之后,这头驴子就安静下来了。农夫好奇地探头往井底一看,出现在眼前的景象令他大吃一惊:
当铲进井里的泥土落在驴子的背部时,驴子的反应令人称奇――它将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面!
就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全部抖落在井底,然后再站上去。很快地,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
就如驴子的情况,在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会有各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
1、农夫为什么决定放弃?(用文中原话回答)
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2、驴子后来为什么不再哭泣,而是安静下来?
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3、“枯井”和“泥沙”各比喻什么?
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4、本文揭示了一个什么道理?
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5、生活中你遇到过类似于“枯井”和“泥沙”的事情吗?你怎么对待?
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可是,厄运终于落到了他的头上,在一场突如其来的战争中,他的父王被***,母后受辱自尽,他自己也被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折磨。当他终于逃出虎口时,他已经成了残废,从此流落异国他乡,靠行乞度日。
我是在他行乞时遇到他的,见他相貌不凡,便向他打听身世。听他说罢,我早已泪流满面,发出了他曾经有过的同样的叹息:
“天哪,太可怕了!这事落到我头上,我可受不了!”
谁知他正色道——
“先生,请别说这话。凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了——只要他不死。至于死,就更是一件容易的事了。”
落难的王子撑着拐杖远去了。有一天,厄运也落到了我的头上,而我的耳边也响起了那熟悉的叹息:
“天哪,太可怕了……”
1.给画线的字注音。
禀告( ) 厄运( ) 掳去( ) 行乞( )
2.这篇文章的作者是( ),你还读过他的哪篇文章或哪部小说?
3.本文用第一人称,为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?
答:__________________________________________________________________________________________________________________________ 。
4.文章中“天哪,太可怕了……”反复出现,作用是什么?
答:__________________________________________________________________________________________________________________________。
5.这则寓言的寓意是什么?
答:___________________________________________________________ 。
“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机,他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样,也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔,封他们为爵士,并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。
1.“两位诚实的官员”指着那架空织布机违心地称赞“布料”的原因是
B.替骗子说谎。
C.他们相信别人都能看见布料。
D.为了表明他们可以看见布料,因而是聪明的,称职的。
2.“难道我是一个愚蠢的人吗?”“难道我不够资格当一个皇帝吗?”这是两个_____句。这两个句子既写出了皇帝的__________,又写出了他的__________。
3.这段文字对皇帝的描写主要采用了__________、__________描写。
4.《皇帝的新装》这篇童话的中心意思是
B.讽刺了皇帝图漂亮,求虚荣,反而被骗得赤裸裸地大出其丑。
C.揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质,歌颂了儿童的天真无邪。
D.指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话,讽刺了那些自欺欺人的人们,剥下了他们虚伪的面纱。
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