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题目
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       ①除了学习功课以外,做种种课外活动,也要把想和做联结起来。
       ②例如开会,演说,办壁报,组织班会和学术团体。
       ③这些实际的行动,如果光凭一腔热情,埋头苦干,不根据已有的成绩和经验,想想怎样能把这事情做的更好,更有效果,那么,结果常常会劳而无功。
1.这段议论的中心句是 ______________。
2.第②句与第①句顺序能不能调换?为什么?
                                                                                                                                                              
3. “一腔热情”中的“一”应理解为 [     ]
      A.全         B.满           C.都          D.一种
4.“劳而无功”的“功”应解释为[     ]
    A .战功        B.功夫      C.功名       D.成效
5.本段主要采用的论证方法[     ]
      A.摆事实         B.讲道理          C.既摆事实又讲道理
6.这一段是从 [     ]
    A.正面论述        B.从反面论述     C.正反结合论述
答案

1.第①句
2.不能,因为第②句是对第①句的举例说明。
3.B
4.D
5.A
6.B

核心考点
试题【       ①除了学习功课以外,做种种课外活动,也要把想和做联结起来。       ②例如开会,演说,办壁报,组织班会和学术团体。       ③这些实际的行】;主要考察你对现代文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
       我们瞧不起前一种人,说他们是“空想家”,可是往往赞美后一种人,说他们能够“埋头苦干”。能够苦干固然是好的,但是只顾埋着头,不肯动动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。
       这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点—— 跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转,永远不会想一想为什么要做这件事,为什么要这样做,有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力,提高效益的方法。人类能够这样劳动,难够一面做,一面想,所以文化能够不断地进步。要不,今天的人类就只能像几万年以前的人类一样,过着最原始最简单的生活了。
1.第一段中“埋头苦干”用引号的作用是:_____________________
2.第二段开头两个破折号改用 _____ 号而用法相同。
3.说说下列句子中划线词的作用:      A.能够苦干固然是好的,但是顾埋着头,不肯动脑筋来想想自己做的事,其实并不值得赞美。 (                                                              )
B.人在劳动中不断地动脑筋,想办法,才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的,有什么意义,有什么缺点,才渐渐想出节省劳力,提高效率的办法。 (                                                                       )
4.“文化能够不断地进步”的原因是 [     ]

      A.人类不断地埋头苦干 
      B.人类能够创造财富
      C.人类不断想办法提高效率
      D.人类能够把想和做联结起来

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阅读下面的短文,完成1—7题。
       美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
       美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物者是______ (lìn)啬的,他给了就不再给予。所以许多容颜俊秀的人却一无所有,他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不对。因为也有不少人,他们既是大丈夫,又是美男子。
       仔细分析起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的,因为它是难以直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两个画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可能按照几何比例,或者通过取不同人身上最美的特点,用画合成一张最美的人像。其实,像这样画出来的美人,恐怕只有画家才会喜欢。美是不能制定规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式。有许多脸型,就它的部分看并不优美,但作为整体却非常动人。
       有些老人显得很可爱,因为他们的举止优美文雅。有句谚语说的好:“晚秋的景色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优雅的修养而不配得到赞美。
       美貌如盛夏的水果,是容易腐烂而难(     )的。世界上有许多美人,他们有过放荡的青春,却迎受愧悔的晚年。因此,把美的形貌与美的品德结合起来吧!只有这样,美才会放射出真正的光辉。
1.给加横线字注音,按拼音写汉字。
    摄(       ) 取           _________ (lìn)啬
2. 第二段中加黑的“此”指的是_______,“彼”指的是__________。
3.第二段中加黑的“全”是一处必要的限制,体现了论证语言的___________性;本段中与它相照应的另一个限制词是“_______________”。
4.第三段中加黑的“颜色”在文中的意思是:__________________。
5.第四段运用了哪些论证方法?所证明的观点是什么? (联系第三段回答 ) 
     论证方法:                                     证明的观点:                                   
6.填入最末一段方框里的一个恰当的词是
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       ①资产阶级怀疑我们的建设能力,②帝国主义者估计我们终究会需要向他们讨乞才能活下去。③因为胜利,党内的骄傲情绪,以功臣自居的情绪,停顿起来不求进步的情绪,可能生长。④因为胜利,人民感谢我们,资产阶级也会出来捧场。⑤敌人的武力是不能征服我们的,这点已经得到证明了。⑥资产阶级的捧场则可能征服我们队伍中的意志薄弱者。⑦可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在糖弹面前要打败仗。⑧我们必须预防这种情况。⑨夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。⑩如果这一步也值得骄傲,那是比较渺小的,更值得骄傲的还在后头。在过了几十年之后,来看中国人民民主革命胜利,就会使人们感觉那好像只是一出长剧的一个短小的序幕剧是必须从序幕开始的,但序幕还是不高潮。中国革命是伟大的,但革命以后的路更长,工作更伟大,更艰苦。这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续保持奋斗的作风。
1.本段话的结构层次,正确的一项是
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阅读部分。
       ①我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。②我们能够去掉不良作风。③我们能够学会我们原来不懂的东西。④我们不但善于破坏一个旧世界,我们还将善于建设一个新世界。⑤中国人民不但可以不要向帝国主义者讨乞也能活也去,而且还将活得比帝国主义国家要更好些。
1.对这段文字理解正确的一项是
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阅读部分。
       (1)什么叫自由?(2)自由是对规律的认识和运用。(3)你要在水中取得自由,就要懂得游泳(人在水中运动的规律);你要用电子计算机来代替笨重的体力劳动,就要懂得电子计算机的原理和操作方法。(4)否则,电子计算机再好,你也只能干瞪眼。(5)这说明,任何自由都是受一定条件的限制的。(6)一般自己是这样,政治上的自由和民主是不是这样?(7)当然也是这样。(8)自由和民主作为人的一种权利,是在人与人之间的关系中发生的。(9)这样就是一个正确的处理个人的自由和集体的自由,个人的民主与集体的民主之间关系问题。(10)举一个简单的例子来说吧。(11)一个人在马路上骑自行车,总得遵守交通规则吧。(12)交通规则是为着保障所有在马路上行走的车辆、行人都有安全通过的自由。(13)倘若你骑着车子横冲直撞、到处乱窜,看来你是够自由的了,可是大家的自由不就是给打乱和破坏了吗?(14)到头来,你的自由也就得不到保障。(15)懂得了这个道理,我们也就不难明白为什么无产阶级需要的自由是纪律约束下的自由。无产阶级需要的民主是集中指导下的民主。(16)因为只有这样的自由和民主,才是绝大多数人所拥护和实际上能够得到保障的。
1.这段文字的论点是 ____________________________________。
2.文中画线的句子是二重复句,第一层属 ________ 关系、强调 ________。
3.选出对“自由”理解不正确的一项
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