匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
1、用文中句回答下列各题
（1）“衡乃与其佣作而不求偿”的目的是：_______________________________
（2）表明匡衡读书愿望实现并学有所成的句子是：________________________
2、由文章联想到的成语是：______________________
3、从文中你得到怎样的启示？
_______________________________________________
2、凿壁借光
3、“略”。
阅读文段，回答问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定目细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。
1．下列加粗词意思相同的一项是（ ）
A．必细察其纹 置之其坐
B．徐喷以烟 何不试之以足
C．先自度其足 吾忘持度
D．驱之别院 至之市
2．用讲述大意的方法解释下列句子中加粗的成语。
A．神游其中，怡然自得 __________________
B．忽有庞然大物拔山倒树而来___________________
3．翻译下列句子。
昂首观之，项为之强。
_______________________________________________________
4．能体现本文主旨的词语是（ ）
A．明察秋毫
B．物外之趣
C．怡然称快
D．定目细视
5．本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像，第④段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句，写在下面横线上。
（1）丰富想像：________________________
（2）仔细观察：________________________
阅读下面两篇短文，回答文后问题。
甲
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。①心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
乙
杨补凡为余夫妇写载花小影，神情确肖。②是夜月色颇佳，兰影上粉墙，别有幽致，星澜醉后兴发曰：“补凡能为君写真，我能为花图影。”余笑曰：“花影能如入影否？”星澜取素纸铺于墙，即就兰影，用墨浓淡图之。日间取视，虽不成画，而花叶萧疏，自有月下之趣。（肖：相似，相像醉：酒醉之时图：求，做，为）选自《浮生六记》
1．解释下列句中加粗的词在文中的意思。
①明察秋毫 察______________
②星澜取素纸铺于墙 素______________
③项为之强 强______________
④鞭数十 鞭______________
2．选出下列各组加粗字的用法不同的一项（ ）
①自有月下之趣 至之市
②用墨浓淡图之 项为之强
③而置之其坐 观之正浓
④驱之别院 何不试之以足
3．用现代汉语写出文中画线句子的意思。
①____________________________________________
②____________________________________________
4．甲文写了许多有趣的事情，请依次概括三件在下面。
______________________________________________
5．阅读甲乙两段文字，你觉得沈复是一个怎样的人呢？
______________________________________________
1．划分下面句子朗读停顿（划一处）
其剑自舟中坠于水
_______________________________________
2．解释文中加粗字。
涉___________ 契___________ 惑__________
3．翻译下面句子的含义。
是吾剑之所从坠
_______________________________________
4．为何“求剑若此，不亦惑乎！”？这对你有何启示？
_______________________________________
阅读下文，完成问题。
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，①见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空，心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。（选自《作业纸》，有变式）
1．解释文中加粗的词语。
①余忆童稚时 稚__________
②项为之强 强__________
③盖一癞蛤蟆也 盖__________
④鞭数十 鞭__________
2．翻译句子。
①见藐小微物，必细察其纹理
________________________________________________________
②夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空
________________________________________________________
3．本文叙述了哪三件趣事，请用自己的话作概括。
________________________________________________________
4．作者是如何使这些小事变成了趣事的？这对你有什么启示？
________________________________________________________
荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤也，果诚①何如？”群臣莫对。
江一对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子②无敢食我也！天帝使我长③百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以④我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？’虎以为然⑤，故遂与之行。兽见之皆走⑥。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方⑦五千里，带甲⑧百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。”（选自《战国策·楚策》）
注释：①果诚：果真。②子：你。③长：做……首领。④以：认为。⑤以为然：认为狐狸的话是正确的。⑥走：逃跑。⑦方：方圆。⑧甲：军队。
1．这篇短文后来演变成一个成语：_________，这个成语的意思是：__________，现在比喻_________。
2．解释下列加粗字的含义。
虎求百兽而食之 求_______________
以为畏狐也 畏_______________
故遂与之行 故_______________
兽见之皆走 之_______________
3．把把下列句子翻译成现代汉语。
今子食我，是逆天帝命也。
_______________________________________________
观百兽之见我而敢不走乎？
_______________________________________________
4．这个故事给我们什么启示？江一给荆宣王讲这个故事的目的是什么？
_______________________________________________
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