阅读下文,完成问题。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,①见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。(选自《作业纸》,有变式)
1.解释文中加粗的词语。
①余忆童稚时 稚__________
②项为之强 强__________
③盖一癞蛤蟆也 盖__________
④鞭数十 鞭__________
2.翻译句子。
①见藐小微物,必细察其纹理
________________________________________________________
②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空
________________________________________________________
3.本文叙述了哪三件趣事,请用自己的话作概括。
________________________________________________________
4.作者是如何使这些小事变成了趣事的?这对你有什么启示?
________________________________________________________
2.①看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。
②夏天蚊子的飞鸣声像雷一样,我私下里把它们比做鹤在空中飞舞。
3.本文叙述了观蚊如鹤,神游山林,鞭打蛤蟆三件趣事。
4.这些小事这所以能成为作者幼年时的趣事,是因为作者对这些事物进行了细致的观察,并对所观察的事物,进行大胆而富有童心的联想和想像,这启示我们应当细心观察身边的事物,永葆童心,敢于想像和联想,做一个有生活情趣的少年。
荆宣王问群臣曰:“吾闻北方之畏昭奚恤也,果诚①何如?”群臣莫对。
江一对曰:“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子②无敢食我也!天帝使我长③百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以④我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然⑤,故遂与之行。兽见之皆走⑥。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。今王之地方⑦五千里,带甲⑧百万,而专属之于昭奚恤;故北方之畏昭奚恤也,其实畏王之甲兵也,犹百兽之畏虎也。”(选自《战国策·楚策》)
注释:①果诚:果真。②子:你。③长:做……首领。④以:认为。⑤以为然:认为狐狸的话是正确的。⑥走:逃跑。⑦方:方圆。⑧甲:军队。
1.这篇短文后来演变成一个成语:_________,这个成语的意思是:__________,现在比喻_________。
2.解释下列加粗字的含义。
虎求百兽而食之 求_______________
以为畏狐也 畏_______________
故遂与之行 故_______________
兽见之皆走 之_______________
3.把把下列句子翻译成现代汉语。
今子食我,是逆天帝命也。
_______________________________________________
观百兽之见我而敢不走乎?
_______________________________________________
4.这个故事给我们什么启示?江一给荆宣王讲这个故事的目的是什么?
_______________________________________________
阅读文言文,完成下列题目。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小微物,必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释下列加粗字在文中的意思。
①明察秋毫 明:______________
②私拟作群鹤舞空 拟:______________
③盖一癞蛤蟆也 盖:______________
④神游其中 其:______________
2.翻译下面的句子。
①心之所向,则或千或百果然鹤也。
_____________________________________________
②神游其中,怡然自得。
_____________________________________________
3.文章写了作者童年生活的哪几件“物外之趣”?为什么会有这样的“物外之趣”?
_____________________________________________
4.鞭打蛤蟆体现了作者怎样的情感?
_____________________________________________
世传虹能入溪涧饮水,信①然。熙宁中,余使契丹,至其极北黑水境永安山下卓帐②。是时新雨霁,见虹下帐前涧中。余与同职扣③涧观之,虹两头皆垂涧中。使人过涧,隔虹对立,相去数丈,中间如隔绡穀④。自西望东则见,盖夕虹也。立涧之东西望,则为日所烁⑤,都无所睹。久之,稍稍正东,逾山而去。次日,行一程,又复见之。孙彦先云:“虹乃雨中日影也,日照雨,即有之。”(选自《梦溪笔谈》)
注释:①信:相信。②卓帐:竖起帐篷。③扣:靠近。④绡穀:生丝织成的薄纱。⑤烁:闪烁。
1.(1)解释加粗的文言字词。
①余使契丹( )
②是时新雨霁( )
③余与同职扣涧观之( )
④使人过涧( )
(2)与“日照雨,即有之”中“之”的用法相同的一项是( )
A.久之
B.至之市
C.便实钉之
D.禽兽之变诈几何哉
2.划分句子节奏(停两处)
虹乃雨中日影也
__________________________________________
3.翻译下列句子。
(1)自西望东则见,盖夕虹也。
__________________________________________
(2)旬日子方皆尽,岁以大穰。(选自《以虫治虫》)
__________________________________________
4.本文主要介绍由虹的传说到对虹的科学认知过程,说说这篇文章带给你什么启示。
__________________________________________
1、解释下列划线的字。
(1)华歆、王朗俱乘船避难 俱____________
(2)歆辄难之 辄____________
(3)王欲舍所携人 舍____________
(4)后贼追至 贼____________
2、用现代汉语翻译下面的句子。
(1)幸尚宽,何为不可?
___________________________________________________________
(2)既已纳其自托,宁可以急相弃邪?
___________________________________________________________
3、按要求用原文语句回答
(1)王朗让人搭船的原因是__________________________________
(2)王朗想抛弃“所携人”的原因是__________________________
(3)华歆认为不该抛弃“所携人”的原因是____________________
4、依据小故事,请你判断谁优谁劣?优在哪?劣在哪?
___________________________________________________________
【注释】①子妇之亲:儿媳妇家的亲戚。②果蔬:泛指菜肴。③酒三行:指喝了几杯酒。④脔:切成块的肉。⑤箸:筷子。
1.解释下列句中加粗的词。
①因谒公( )
②觉饥甚而不敢去( )
③不复下箸( )
④公取自食之( )
2、下列各句中“之”字用法与“公约之饭”中“之”相同的一项是( )。
A、是吾剑之所从坠
B、遇子方虫,则一钳博之
C、久之,目似瞑
D、故时有物外之趣
3、用现代汉语翻译下面句子。
果蔬皆不具,其人已心怪之。
译:_____________________________________________
4、用自己的话说说“其人愧甚而退”的原因。
答:_____________________________________________
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