题目
题型:专项题难度:来源:
(甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
(乙)子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(选自《论语》)
1.解释下面加粗字的含义。
(1)斯是陋室 斯________________
(2)往来无白丁 白丁______________
(3)一箪食 箪________________
(4)回也不改其乐 乐________________
2.用现代汉语解释下面的句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
_________________________________________________
(2)人不堪其忧,回也不改其乐。
_________________________________________________
3.用《陋室铭》原句填空。
“空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声)之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极
手谈(下围棋)之妙境;“_________________,_________________”二句,极交友之妙境。
4.刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度如何?体现了他们怎样的精神品质?
_________________________________________________
5.作者笔下的居室宁静、雅致。请你用自己的语言描述“苔痕上阶绿,草色入帘青”“调素琴,阅金经”展示给你的画面。
_________________________________________________
6.请写出你的居室(无论是你自己独居的小天地,还是和家人、亲戚或同学合住的一室)最值得你骄傲的地方,并简要说明理由。
_________________________________________________
答案
2.(1)这是简陋的屋子,只是我(屋的主人)的品德好(就不感到简陋了)。
(2)别人都不能忍受这种穷困清苦,颜回却没有改变他好学的乐趣。
3.谈笑有鸿儒,往来无白丁
4.刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。体现了他们都具有安贫乐道的精神。
5.示例:连片的青苔蔓延上台阶,阶上一片碧绿;芳草的颜色映入帘里,帘内满目青葱。在简陋的屋子里,有人在尽情地弹奏古朴的琴,有人在吟诵佛经。
6.“略”。描写清楚,语言流畅即可。
核心考点
试题【阅读下面文言文,完成15~20题。 (甲)山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
乙
元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
1.解释加粗的字。
(1)陶后鲜有闻 鲜_____________
(2)濯清涟而不妖 濯_____________
(3)亭亭净植 植_____________
(4)相与步于中庭 步_____________
2.翻译下面的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
________________________________________________
(2)念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。
________________________________________________
3.甲文运用了______________的表现手法,寄寓了作者不慕名利、洁身自好的生活态度;乙文运用了借景抒情的手法,抒发了_________________的心情。
【注释】①浮梁:浮桥。②维:系,连结。③治平:北宋英宗赵曙的年号。④真定:指今天河北正定。⑤权衡:秤锤秤杆。
1.解释下列加粗字的含义。
(1)一牛且数万斤( )
(2)募能出之者( )
(3)徐去其土( )
(4)真定僧怀丙以二大舟实土( )
2.翻译下面的句子。
用大木为权衡状钩牛,徐去其土,舟浮牛出。
________________________________________________
3.试说明怀丙和尚是怎样把铁牛从河里打捞出来的。
________________________________________________
欧阳修
康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“(2)尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
1.这个故事使我们明白了(成语)___________的道理。
2.翻译文中画线的句子。
__________________________________________
__________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处?
__________________________________________
(甲)林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒***鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”(节选自陶渊明《桃花源记》)
(乙)孔子过泰山侧,有妇人哭于墓者而哀。夫子式①而听之,使子路问之曰:“子之哭也,壹②似重有忧者。”而曰:“然!昔者吾舅③死于虎,吾夫又死焉,今吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子④识之,苛政猛于虎也!”(节选自《礼记·檀弓下》)
注释:①式:同“轼”,车前的扶手横木,这里用作动词。②壹:真是,实在。③舅:公公。古代以舅姑称公婆。④小子:古时长辈对晚辈或老师对学生的称呼。
1.解释下面加粗的词语。
(1)阡陌交通 交通________________
(2)便要还家 要__________________
(3)子之哭也 子__________________
(4)苛政猛于虎也 苛__________________
2.用现代汉语翻译下面句子。
(1)乃不知有汉,无论魏晋。
___________________________________________________
(2)今吾子又死焉。
___________________________________________________
3.从表达方式看,甲乙两文都运用了___________;从艺术表现手法看,甲文主要运用了____________的手法寄托作者的理想,乙文主要运用了_______________的手法突出主题。(每格限填一个字)
4.桃花源人、泰山妇人为什么都不愿意离开他们各自生活的地方?(用自己的话回答)
___________________________________________________
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
1.解释下列句中加粗的词。
(1)虽乘奔御风,不以疾也( )
(2)晴初霜旦( )
2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
_________________________________
(2)素湍绿潭,回清倒影。
_________________________________
3.下列加粗字字义相同的一项是( )
A.或王命急宣 或以钱币乞之
B.青林翠竹 林寒涧肃
C.哀转久绝 沿溯阻绝
D.素湍绿潭 可以调素琴
4.请分别用一个字概括“夏”“春”“秋”季的景物特点。
夏:________________________
春:________________________
秋:________________________
5.第三段中写“高猿长啸”有什么作用?
_______________________________________________
6.请你展开想象,用生动的文字将“清荣峻茂”的景色描绘下来。
_______________________________________________
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