题目
题型:湖北省同步题难度:来源:
1、解释下列句中加粗的词。
(1)蒙辞以军中多务。( )
(2)但当涉猎,见往事耳。( )
(3)蒙乃始就学。( )
(4)卿今当涂掌事。( )
2、翻译下列句子。
(1)孤岂欲卿治经为博士邪!
_________________________________________
(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!
_________________________________________
3、孙权指导鲁肃读书的方法和目的是什么?(用原文回答)
_________________________________________
4、本文通过叙述孙权劝学及吕蒙经过学习之后发生的巨大变化,突出了学习的重要性及作用,对此你得到什么启示?
_________________________________________________________
答案
2、(1)我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗!
(2)人分别了一些时日,就要重新用新眼光来看待,兄长怎么这么晚才了解到呢!
3、但当涉猎 见往事耳
4、开卷有益,只要有学习,就会有收获:士别三日刮目相看,我们要以开放的眼光看待别人。
(其它言之成理即可)
核心考点
试题【阅读下面文段,完成后面各题。孙权劝学 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
1、解释加粗词语。
中间力拉崩倒之声( )
曳屋许许声( )
不能名其一处( )
2、翻译下面的句子。
于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走
________________________________________________________
3、写出文段中表示时间的两个词语。
________________________________________________________
4、结合全文,你认为作者是如何表现口技人之“善”的?
________________________________________________________
昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南。故水潦尘埃归焉。
1、解释文中加粗词:
昔( ) 触( )折( )维( ) 西北( )潦( )
2、下列句子中的加粗字意思相同的一组是( )
A、怒而触不周之山 肃遂拜蒙母,结友而别
B、天柱折,地维绝 忽然抚尺一下,群响毕绝
C、故日月星辰移焉 温故而知新
D、故水潦尘埃归焉 父异焉,借旁近与之
3、翻译下列句子。
怒而触不周之山,天柱折,地维绝。
_____________________________________
4、你觉得共工有哪些可贵的品质?
_____________________________________
[注]①年羹尧:人名,清朝名将。②塌子沟:淤泥深坑。③番:我国古代西南少数民族的统称。④漏:古代计时用的漏壶。
1.解释下列句中加粗的词。
(1)军中不解其故________
(2)一霎而绝_____________
(3)此去西南十里__________
2.用现代汉语翻译下面的句子。 番人方倚此险,不意大兵骤至也。
译文:_______________________________________________
3.下面对年羹尧事迹的概述,不符合文意的一项是( )
A.重视人才,广招天下才士。
B.预备板、草,越沟攻破贼巢。
C.闻风而起,苦练夜战本领。
D.派骑三百,密林搜歼敌人。
4.年羹尧善于用兵主要体现在哪些方面?请简要概括。
_______________________________________________
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
1.解释加粗的字。
(1)或以钱币乞之________
(2)即书诗四句________
(3)邑人奇之__________
(4)环谒于邑人__________
2.与例句中加粗字用法不相同的一项是( )
例句:忽啼求之
A.传一乡秀才观之
B.不能称前时之闻
C.或以钱币乞之
D.余闻之也久
3.翻译下列句子。
(1)不能称前时之闻。
泽文:________________________________________
(2)父利其然也。
译文:________________________________________
4.作者为什么极力渲染方仲永幼时的天资?
______________________________________________
周敦颐
予谓菊,花之隐选者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
1.解释加粗的字。
(1)可爱者甚蕃 蕃________
(2)濯清涟而不妖 濯________
(3)不蔓不枝 枝________
(4)陶后鲜有闻 鲜________
2.翻译文中画横线的句子。
(1)予独爱莲之出淤泥而不染。
译文______________________________________
(2)可远观而不可亵玩焉。
译文:______________________________________
3.从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)
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4.你喜欢什么花?请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。(可只谈原因或只谈思想感情)
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