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阅读下面两段文言文,完成1~4题
  【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”(节选自《晏子春秋》)
  【乙】景公游于寿宫,睹长年负薪者,而有饥色。公悲之,喟然叹曰:“令吏养之!”晏子曰:“臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也君爱老而恩无所不逮治国之本也。”公笑,有喜色。晏子曰:“圣王见贤以乐贤,见不肖以哀不肖。今请求老弱之不养,鳏寡之无室者,论而共秩焉。”公曰:“诺。”于是老弱有养,鳏寡有室。(节选自《晏子春秋》
  【注释】 ①逮:到。②鳏寡:老而无偶的男女。
1.下列各组句子中,加粗词语意义不相同的一项是( )
A.齐人也,盗 满寂然,无敢哗者
B.齐人固盗乎 是可谓学者矣
C.水土也 览物之情,得无
D.公悲之,喟然叹 余悲之,且
2.用“/”为文中画波浪线的句子断句,只限两处
君 爱 老 而 恩 无 所 不 逮 治 国 之 本 也。
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
(1)叶徒相似,其实味不同。
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(2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。
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4.根据甲、乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?
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答案
1.A
8.君爱老/而恩无所不逮/治国之本也。
9.
(1)只是叶子的形状相像,它们果实的味道不同。
(2)我听说,喜好贤能的人,怜悯不幸的人,这是执掌国家的根本啊。
10.晏子是一个机智善辩、能维护国家尊严和关爱百姓、关注民生的人。
核心考点
试题【阅读下面两段文言文,完成1~4题   【甲】晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善】;主要考察你对文言文阅读等知识点的理解。[详细]
举一反三
阅读下文,回答问题。
  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者;故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.下面各组句子中加粗字的解释相同的一项是(     )
A.则凡可得生者何不用也 先帝不臣卑鄙
B.由是则生有不用也 人不知不愠
C.所欲有甚生者 万钟我何加焉
D.人皆有,贤者能勿丧耳 受任于败军
2.请用“/”标出下面语句的朗读节奏。
如 使 人 之 所 欲 莫 甚 于 生,则 凡 可 以 得 生 者 何 不 用 也?
3.《鱼我所欲也》表明了作者的生活情趣和人生态度,你是怎样看待这种情趣和态度的?
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阅读下面文言文,完成问题。于令仪不责盗
  曹州于令仪者,市井人也,长厚不忤物,晚年家颇富裕。一夕,盗入其家,诸子禽之,乃邻舍人子也。令仪曰:“汝素寡悔,何苦而为盗耶?”曰:“迫于贫耳!”问其所欲,曰:“得十千足以衣食。”于令仪如其所言与之。既去,复呼之,盗大恐。谓曰:“尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。留之,至明使去。”盗大感惭,卒为良民。
(节选自《渑水燕谈录》)
  【注释】 ①市井:指做生意。②寡悔:很少做对不起自己的事。③十千:指十贯铜钱。
1.下列各句加粗词的解释,不正确的一项是( )
A.诸子禽之: 通“擒”,抓获
B.汝寡悔 素:一向,平时
C.问其所 欲:***
D.为良民 卒:最终
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。尔贫甚,夜负十千以归,恐为人所诘。
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3.请简要概括于令仪的性格特点。
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阅读下面文言文,回答问题。
  林道人诣谢公。东阳时始总角,新病起,体未堪劳,与林公讲论,遂至相苦。母王夫人在壁后听之,再遣信令还,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐日:“家嫂辞情慷慨,致可传述,恨不使朝士见!”(选自《世说新语》)
  【注释】①林道人:指晋代和尚支遁,世称林道人、林公。②谢公:谢安,东晋名相,死后追封太傅,世称谢太傅、谢公。③东阳:谢朗,谢安的侄子,曾任东阳太守,其父谢据早亡,下文。④总角:儿童头结发成小髻,常用以指代儿童。⑤信:传信的人。⑥朝士:朝廷官员。
1.解释下列加粗的词。
(1)东阳时总角:____________________________________
(2)再信令还:______________________________________
(3)而太傅留:______________________________________
(4)谢公同坐日:____________________________________
2.根据文意,用“/”把文中画线部分断成三个短句。
新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿。
3.王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”?
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阅读下文,回答问题。
  【甲】鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)
  【乙】天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜。弘范遂以客礼见之,与俱入压山,使为书招张世杰。天祥日:“吾不能扦父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书所过零丁洋诗与之。其末有云:“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”弘范笑而置之。压山破,军中置酒大会。弘范日:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥泫然出涕,日:“国亡不能抹,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎?”(节选自《末史·文天祥传》)
  【注释】①弘范:元军元帅。②扦(hàn):保卫。③泫(xuàn)然:水滴下的样子。④抹:同“救”。
1.解释下列加粗的字在文中的意思。
(1)故患有所不也:____________________
(2)天祥泫然出:____________________
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
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(2)弘范遂以客礼见之。
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3.请从乙文中分别找出最能体现文天祥“富贵不能淫”“威武不能屈”的句子。
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4.乙文中,文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话?
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5.请结合文体特点,简要分析甲、乙两文在写法上有何不同。
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阅读下文,完成问题。鱼我所欲也(节选)
  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行遭之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
1.解释下列语句中加粗词的意思。
(1)尔而与之:____________________
(2)是亦不可以乎:____________________
2.用现代汉语翻译下面的语句。
呼尔而与之。
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3.“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么?(用原文回答)
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