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题目
题型:同步题难度:来源:
在下列横线处补写与加粗的句子类似的语句。
大自然中的万物都在表现自己,假若春笋不表现自己,怎么有浓郁苍翠的竹林?假若溪流____________________________________,____________________________________?
答案
示例:(假若溪流)不表现自己    怎么能汇成浩瀚的江海   (答案不唯一)
核心考点
试题【在下列横线处补写与加粗的句子类似的语句。大自然中的万物都在表现自己,假若春笋不表现自己,怎么有浓郁苍翠的竹林?假若溪流_____________________】;主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
依据画线句,在下面横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。
  美无处不在:聆听大海浩瀚涛声会激荡你的胸怀________________当你嗅到初春的第一缕泥土的气息青春的花朵便绽放在你生命的枝头________________;……只要你有一颗充满诗意的心,大自然就会成为绝美的图景。
题型:期末题难度:| 查看答案
将汉字的某些形近字放在一起,常常会引发有趣的联想,让人悟出一些哲理,请仿照范例,找出两个形近字,发挥想象,写出一句有哲理的话。
范例:“心”与“必”  心里有了信念,成功往往就会成为必然。
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仿写划线句子。
  我触摸自己的胸口,聆听自己的心跳,我可以感受到:我存在着,我有属于我的生命!在我们的个人经历中,还可从更多的方面获得对生命的感受,对生命的思考:生命是产房里新生宝宝的第一声啼叫,生命是春天枝头新露的绿芽儿……
生命是____________________________________________
生命是____________________________________________
生命是____________________________________________
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请仔细阅读下面的一个句子,在后面的直线上写两个和它构成排比的句子。(必须用文学名人及其作品造句)
杜牧夜叹泊秦淮,_____________,______________ 。
题型:期中题难度:| 查看答案
语言运用。    
  请模拟下面设问的形式,并以“生命”为比喻的本体,写一段对生命认识与感悟的文字。(要求:简明、有文采)
  生命像什么?生命像奔腾不息的一江春水,最终东流入海;生命像顽强生长的一棵小树,长大后叶落归根……生命是生生不息的,生命是永恒的。
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