语言运用。　　请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）　　生命像什么？生命像奔腾不息的一江春 - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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语言运用。
　　请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）
　　生命像什么？生命像奔腾不息的一江春水，最终东流入海；生命像顽强生长的一棵小树，长大后叶落归根……生命是生生不息的，生命是永恒的。
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答案

示例：生命像什么？生命像一幅长长的画卷，等待我们去精心描绘；生命像一曲美妙的乐章，需要我们去用心演奏……生命是美好的，是多姿多彩的。（答案不唯一）

核心考点

试题【语言运用。　　请模拟下面设问的形式，并以“生命”为比喻的本体，写一段对生命认识与感悟的文字。（要求：简明、有文采）　　生命像什么？生命像奔腾不息的一江春】；主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

仿写。
　　山间的溪流，并不因为大海就在脚下而停止歌唱；路旁的小草，并不因为大树就在身边而含羞躲藏；____________，_______________________；____________，________________________。

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阅读下面的文段，完成问题。
　　择水而邻，依山而居。当老重庆的江风、细雨、雾从吊脚楼原木板壁的空隙轻轻松松地钻进来，弥漫着田圃里的香气，在空气中沙哑地低吟，女孩们的温声细语也从低矮的木板屋檐荡漾到油亮的青石板。撩开青幔竹帘，有时夕霞灿烂，有时流星陨落，窗外停驻一片详和的风景：①或坐在树下细听午后的蝉鸣，或蹲在江边享受垂钓的闲情；______，______。有暄闹，也有安静
　　如今虽然人在远方，对乡土的感情却更加根深蒂固了，每每佳节，那些总也无法驱除的思念令人茶饭无心。遂抬头仰望那一方苍穹，那个在水边江畔繁延开来的故事，也只能隔着遥远的距离令人怀古伤今了。
1．下列各组词中加粗字读音全部正确的一项是（　　）

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热门考点

A．空隙（xì）	弥漫（mí）	屋檐（yán ）	低矮（ǎi）
B．荡漾（yàng）	陨落（yǔn）	田圃（bǔ）	撩开（liāo）
C．江畔（bàn）	驱除（qū）	停驻（zhù）	蝉鸣（chán）
D．沙哑（yǎ）	低吟（yíng）	灿烂（càn）	油亮（liàng）
仿照下面的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。
山间的清泉，你何必与遥远的大海比浩瀚呢？你自有你的清纯。路边的小草，你何必与伟岸的大树比挺拔呢？你自有你的执著。 _________，___________________________？______________。
仿写句子，要求句式相同，语意连贯。小草，从乱石堆的缝隙里，站成蓬勃的绿洲。仿写：________________________________。
仿照下面加横线的句子，在横线上续写两句话，使内容前后一致。　　　　欣赏不是好奇，需要敏锐的眼光和诚挚的心。欣赏高山，自会在高山的巍峨峻峭中寻找到强悍和恢宏；欣赏大海，自会在大海的汹涌澎湃中感悟到气度与胸襟；　　欣赏__________，自会在___________；欣赏__________，自会在 __________。