题目
题型:江苏期中题难度:来源:
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(2)根据表中实验数据,可知水的沸点是__________℃;
(3)为了减少从开始加热到沸腾时的时间,可以采取哪些措施: ___________________________(写出一条即可)。
(4)在探究结束后,四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线,如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是__________。
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答案
(2)98
(3)适当减少水量、给烧杯加盖子、适当提高水的初温等
(4)B
核心考点
试题【在探究“水的沸腾”的实验中,当水温升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,部分数据记录如下表: (1)某次数据没有记录,当】;主要考察你对物态变化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)安装实验装置时,应先确定__________(选填“A横杆”或“B铁圈”)的位置,然后根据温度计的长度,确定__________(选填“A横杆”或“B铁圈”)的位置;
(2)实验中,小明每隔1min,记录一次水的温度,得到的数据记录在表中。请在图2的方格纸上建全坐标,画出温度/t-时间/t图象;
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(4)当水沸腾时,水中会有大量气泡产生,在图3中画出气泡的大致图示。
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B.用酒精灯给盛了水的烧杯加热,观察温度计的示数;
C.将适量的水倒入烧杯,把烧杯放在铁架台的石棉网上,将温度计插入水中;
D.水温度升到90℃左右,每隔一分钟记录一次水温度,到水沸腾后继续加热4分钟。
请完成以下问题:
(1)将各步骤的标号按正确操作顺序填写在横线上:__________;
(2)在实验中,小兰发现水加热了很长时间才沸腾,请你提出两条你的改进的方法
1、______________________________;2、_____________________________;
(3)小兰的实验发现水的沸点只有97℃,这可能是因为当时水面上方的气压__________ (选填“低于”“高于”)标准大气压。
(1)小明观察到水沸腾前和沸腾时,水中气泡上升过程如图1,则图中________是沸腾前的情况。(填“甲”或“乙”)
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②由表中数据得出的结论是:________。
(3)同时,小华也做了该实验。他们根据各自的数据,在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线,其中实线表示小明的图线,虚线表示小华的图线,水平部分图线重合。若加热条件完全相同,整个过程中两人的操作都规范准确。根据图线分析:你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是:________。
A. 水的温度升高到90℃左右时,每隔1分钟记录一次水的温度,到水沸腾后再继续加热4min;
B. 用酒精灯给盛了水的烧杯加热,注意观察温度计的示数;
C. 把适量的水倒在烧杯里,把烧杯放在铁架台的石棉网上,把温度计插入水中;
D. 将实验数据记录在表格里;
E. 停止加热后,继续每隔一分钟记录一次水的温度,到水温降到96℃左右为止。
(1)请将各步骤的标号按正确操作顺序填写在横线上___________;
(2)实验中可以看到,水在沸腾前温度___________,沸腾时,继续加热,水的温度___________,产生的___________由小变大,上升到液面便破裂。
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