在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶的打击乐器，敲出了优美动听的曲子，请问：（1）小明除了用汽水瓶之外，还要 - 初中物理试题 - 超级试练试题库

题目

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在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶的打击乐器，敲出了优美动听的曲子，请问：
（1）小明除了用汽水瓶之外，还要用哪些辅助器材？
（2）发出低音的瓶子和发出高音的瓶子，在设计中有什么不同？为什么？

答案

答：（1）因为要制造打击乐器，所以需要木棍敲打汽水瓶，还需要向汽水瓶中灌入不同深度的水，可以使不同的汽水瓶振动快慢不同；
（2）当瓶子中的水较少时，瓶子振动就会越快，发出声音的音调就会越高；
当瓶子中的水较多时，瓶子振动就会越慢，发出声音的音调就会越低．

核心考点

试题【在一次郊游中，同学们举行郊外舞会，由于没有乐器，小明利用同学们带去的汽水瓶设计出了汽水瓶的打击乐器，敲出了优美动听的曲子，请问：（1）小明除了用汽水瓶之外，还要】；主要考察你对声音的特征等知识点的理解。[详细]

举一反三

冬天，寒风吹到野外的电线上，发出“呜呜”的声音，但是夏天却听不到，这是为什么？

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物体每秒振动的次数叫做______，单位是______，符号为______．

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女高音与男低音中的“高”与“低”指声音的 ______不一样，是由声源的振动 ______决定的；“引吭高歌“与“低声细语”中的“高”与“低”指声音的 ______不一样，是由声源振动的 ______决定的．

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下面是黎明同学探究“鼓声与声音的特性”时的三个情景：
情景1：同一个鼓，敲击力度不同，振幅不同，则响度不同；
情景2：相同材料，不同大小的鼓，敲击力度相同，频率不同，则声调不同；
情景3：不同材料，大小相同的鼓，敲击力度相同，音色不同．
根据以上情景，回答下列问题：
（1）声音的特性有哪些？
（2）这些特性分别与哪些因素有关？

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如图所示，小明将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音．逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，会听到钢尺发出声音的音调逐渐变______．当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，此时钢尺发出的声波是______（选填“超声波”或“次声波”）．魔方格

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