题目
题型:不详难度:来源:
(1)减小第二个斜面OB的倾角,小球在这个斜面上仍能到达原来的高度,但这时它要运动得远些。
(2)两个对接的斜面中,使静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。
(3)如果没有摩擦,小球将上升到释放的高度。
(4)继续减小斜面OB的倾角,小球到达同一的高度时就会离得更远,最后使斜面OB处于水平位置,小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是
A.事实(2) → 事实(1) → 推论(3) → 推论(4)
B.事实(2) → 推论(1) → 推论(3) → 推论(4)
C.事实(2) → 推论(3) → 推论(1) → 推论(4)
D.事实(2) → 事实(1) → 推论(4) → 推论(3)
答案
解析
试题分析:小球从一个斜面滚上另一个斜面,这是可以的,是事实,如果没有摩擦,小球将到达释放的高度,这是推论,因为绝对光滑的物体是没有的,所以小球不能到达释放时的高度了,减小第二个斜面的倾角,如果没有摩擦,小球仍会到达释放时的高度,但运动的距离变长,这也是推论,仍然是建立在假设没有摩擦的基础上的,至于当第二个斜面的倾角为0,即变成平面时,小球将做匀速直线运动,这也是一种理想情况。所以顺序为2、3、1、4。
核心考点
试题【伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来,如图是伽利略的理想实验,让小球从斜面AO上某处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下】;主要考察你对牛顿第一定律等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.做匀速直线运动 | B.停在人中静止不动 |
C.飞行路径不受影响 | D.竖直下落 |
(1)利用以下器材:硬纸片、玻璃杯、水、鸡蛋.设计一个最简单的探究物体具有惯性的实验。选用的器材: ; 探究的方法 。
(2)利用你考试中的草稿纸,按照示例设计两个实验,指出研究或说明的物理问题
主要实验过程 | 研究或说明的物理问题 |
抖动纸张 | 声音的产生 |
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日常生活中存在这样的现象:飞机、轮船、汽车等交通工具运行时,受到空气阻力;人在水中游泳、船在水中行驶时,受到水的阻力;百米赛跑时,奔跑得越快,我们感到风的阻力越大。这是什么原因呢?
查阅相关资料得知:物体在流体中运动时,会受到阻力作用,该阻力叫做流体阻力。流体阻力大小跟相对运动速度大小有关,速度越大,阻力越大;跟物体的横截面积有关,横截面积越大,阻力越大;跟物体的形状有关,头圆尾尖(这种形状通常叫做流线型)的物体受到的阻力较小。物体从高空由静止下落,速度会越来越大,所受阻力也越来越大,下落一段距离后,当阻力大到与重力相等时,将以某一速度作匀速直线运动,这个速度通常被称为收尾速度。
某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验,测量数据见下表。(g取1 0 N/kg)
(1)下列 实验,可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”
A.比较纸锥下落的快慢 |
B.研究气泡的运动规律 |
C.探究动能大小与哪些因素有关 |
D.探究阻力对物体运动的影响 |
(3)半径相同的小球,质量 (大/小)的收尾速度大。
(4)对于3号小球,当速度为20 m/s时,空气阻力 (大于/等于/小于)重力。
(5)轿车的外形常做成 ,目的是 ;在座位的靠背上安装“头枕”可防轿车 被(前面/后面)的车撞击时对乘者的伤害。
(6)为提高游泳成绩,请从泳姿或泳装方面,给运动员提一条合理化建议:
A.立即停止运动 |
B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止 |
C.向右沿水平方向做匀速直线运动 |
D.向右上方做匀速直线运动 |
A.锤头由运动变为静止.锤柄由于惯性仍要保持静止状态 |
B.锤头由运动变为静止,锤柄由于惯性仍要继续向下运动 |
C.锤柄由运动变为静止,锤头由于惯性仍要保持静止状态 |
D.锤柄由运动变为静止.锤头由于惯性仍要继续向下运动 |
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