题目
题型:不详难度:来源:
(1)请你选择古埃及人得到直角三角形这种方法的理由______(填A或B)
A.勾股定理:在直角三角形边的两直角边的平方和等于斜边的平方
B.勾股定理逆定理:如果三角形的三边长a、b、c有关系:a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形
(2)如果三个正整数a、b、c满足a2+b2=c2,那么我们就称 a、b、c是一组勾股数,请你写出一组勾股数______
(3)仿照上面的方法,再结合上面你写出的勾股数,你能否只用绳子,设计一种不同于上面的方法得到一个直角三角形(在图2中,只需画出示意图.)
答案
(2)根据勾股数的定义写出一组勾股数为(6,8,10);
(3)所画图形如下所示.
核心考点
试题【古埃及人用下面的方法得到直角三角形,把一根长绳打上等距离的13个结(12段),然后用桩钉钉成一个三角形,如图1,其中∠C便是直角.(1)请你选择古埃及人得到直角】;主要考察你对勾股定理等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)图2的图形蕴涵着一个著名定理,请你运用面积不同的表达方式推导出这个定理.
(2)在图3中,试画一个几何图形,使它的面积能够表示:(a+b)2=a2+2ab+b2(把图形作在方格中)
A.3,4,5 | B.5,12,13 | C.8,15,16 | D.6,8,10 |
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