题目
题型:不详难度:来源:
(1)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明物质A______是光合作用的重要原料之一.
(2)光合作用的场所是______.
(3)光合作用的产物除了有机物外,还有B______.
(4)“绿叶在光下制造淀粉”的实验表明:______是绿色植物进行光合作用必不可少的条件.
答案
(2)绿色植物的光合作用是指绿色植物利用光能在叶绿体里把二氧化碳和水等无机物合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程.可见光合作用的场所是叶绿体,因此植物能够进行光合作用的部位是光合作用的场所是叶绿体.
(3)植物的光合作用是通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水合成有机物并放出氧气,因此光合作用的产物除了有机物外,还有B氧气.
(4)绿叶在光下制造淀粉的步骤为:
①暗处理:把生长旺盛的盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜.
②遮光:用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射,几小时后,摘下叶片,去掉遮光的黑纸片.
③脱色:把叶片放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶片中的叶绿素溶解到酒精中,叶片变成黄白色.
④漂洗、染色:用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液.
⑤观察:稍停片刻,用清水冲掉碘液,观察叶片颜色发生了什么变化.
实验现象:遮光部分没有变蓝色,未遮光部分变成蓝色.
结论:叶片的见光部分遇到碘液变蓝,而被黑纸片遮光部分遇碘液后不变蓝,证明见光的叶片内产生了淀粉,淀粉是光合作用的产物,实验同时也证明了光是光合作用的必要条件.
故答案为:(1)水(2)叶绿体(3)氧气(4)光
核心考点
试题【如图是绿色植物光合作用示意图,请据图回答问题:(1)一些地区由于干旱造成农作物减产,表明物质A______是光合作用的重要原料之一.(2)光合作用的场所是___】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.消耗掉叶肉细胞内贮存的淀粉 |
B.减少蒸腾作用消耗的水分 |
C.避免光合作用原料不足 |
D.降低植物体的温度 |
A. | B. | C. | D. |
A.水 | B.叶绿体 | C.二氧化碳 | D.光 |
(1)步骤:暗处理(目的:______)→遮光处理(对照,使该处不进行光合作用,注意叶片遮光处要上下两面遮光,一般认为遮光处为对照组)→放光照处3-4小时→去黑纸片→酒精脱色[酒精要隔水加热,溶解叶绿素(使现象更明显)]→漂洗→加______→观察颜色变化(遮光处______蓝色,未遮光处______蓝色)
(2)结论:______.
探究光合作用场所的实验:
【提出问题】是否只有绿叶才能进行光合作用?
【作出假设】只有绿叶才能进行光合作用.(原理:绿叶的叶肉细胞中有______,内有叶绿素,叶绿素能吸收光能.此外还有叶黄素、胡萝卜素、花青素等)
【制定计划】
①选取植物(银边天竺葵的叶片既有绿色处也有非绿色处)的根、茎、叶柄等非绿色部位,进行对照.
②实验用具和方法同上一实验.
③步骤:同(1)
④结论:绿色植物含叶绿体的器官都能进行______作用,______是其制造有机物的主要器官.
(1)图1中的1、3属于植物的______组织.
(2)绿色植物生长所需要的有机物主要由图中______(填图中序号)细胞通过光合作用合成,该生理过程所需的原料二氧化碳主要通过图中的______(填图中序号)进入叶片.
(3)在农业生产上,既要充分利用单位面积上的光照,又要避免叶片互相遮挡,影响光合作用,因此栽培作物时应该______.
(4)图2中若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的______过程.
(5)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的______过程,此过程是在细胞内的______中进行的.
(6)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自______作用.
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