题目
题型:不详难度:来源:
⑴在第一个实验中,普里斯特利把点燃的蜡烛和小鼠放在密闭的玻璃罩内,会发生的现象是 。
⑵在第二个实验中,普里斯特利把点燃的蜡烛和薄荷草放在密闭的玻璃罩内,蜡烛 (填“会”或“不会”)熄灭。
⑶在第三个实验中,普里斯特利把小鼠和薄荷草放在密闭的玻璃罩内,小鼠 (填“能”或“不能”)活下来。
⑷请你猜测一下发生这些现象的原因( )(多选题)
A.植物可以更新空气 |
B.蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 |
C.绿色植物在光下能制造有机物 |
D.绿色植物在光下能释放氧气 |
答案
(5)光合作用 呼吸作用 光合作用
解析
试题分析:(1)如图所示,在密闭装置中,第一个实验中现象是蜡烛熄灭,老鼠死亡,原因是小白鼠逐渐将装置中的氧气消耗尽,最终因缺氧而死亡,蜡烛缺氧熄灭。
(2)、(3)、(4)第二个和第三个实验由于蜡烛燃烧或动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,而光合作用产生的氧,除了满足植物自己呼吸的需要外,还供给了蜡烛燃烧和小白鼠呼吸,因此绿色植物能长时间地活着,蜡烛也没有熄灭,小白鼠能够长时间地活着。
(5)绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源,绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,此实验能表明生物的两种生理功能,它们是光合作用和呼吸作用
核心考点
试题【请你当一回科学家,帮英国科学家普里斯特利分析一下他所做的3个实验:⑴在第一个实验中,普里斯特利把点燃的蜡烛和小鼠放在密闭的玻璃罩内,会发生的现象是 】;主要考察你对科学探究实验(一)等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.二氧化碳和氧 | B.二氧化碳和水 |
C.有机物和水 | D.有机物和氧 |
(1)该实验①的作用是 。
(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图②所示。该实验的变量是 。
(3)在实验③步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使 溶解到酒精中。
(4)经过图④所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是 (填“遮光部分”或“未遮光部分”),原因是绿叶在光下制造了 。
A.图中Ⅰ表示光合作用 |
B.图中Ⅱ表示呼吸作用 |
C.动物也能完图中Ⅰ所示过程 |
D.动物也能完成图中Ⅱ所示过程 |
A.食物中的能量属于化学能 |
B.叶绿体将光能转化为化学能 |
C.所有的生物都能将光能转化为化学能 |
D.线粒体将有机物氧化分解释放出能量 |
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