题目
题型:不详难度:来源:
(1)该实验是观察______对淀粉的消化作用.
(2)实验过程D中[2]号试管浆糊的颜色______,原因是______;[1]号试管中的颜色______.
(3)将试管放入37℃的温水中10分钟的目的是______;如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色______.这个实验说明______.
答案
(2)由图可知:A表示在1、2号两支试管中各放入等量的浆糊;B表示向1、2号两支试管中分别加入2毫升清水和2毫升唾液;C表示将两支试管放在37℃温水中水浴10分钟;D表示向两支试管中各滴加两滴碘液.1号试管与2号试管对照,实验变量是唾液,2号试管中颜色不变蓝,原因是淀粉被唾液淀粉酶分解成了麦芽糖,说明唾液淀粉酶对淀粉有消化作用.1号试管中颜色变蓝,原因是淀粉遇碘变蓝色,说明水对淀粉没有消化作用.
(3)酶的催化作用受温度的影响,在体温下催化作用最强,因此在实验中应将实验装置放在37℃左右的温水中;如果将C过程烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊都没有被分解,故颜色变蓝.这个实验说明,探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用需要适宜的温度.
故答案为:
(1)唾液淀粉酶
(2)不变色;唾液淀粉酶把淀粉分解成麦芽糖;变蓝色
(3)37℃左右酶的活性最强;蓝色;需要适宜的温度
核心考点
试题【根据如图所示的实验,分析回答下列问题:(1)该实验是观察______对淀粉的消化作用.(2)实验过程D中[2]号试管浆糊的颜色______,原因是______;】;主要考察你对探究发生在口腔内的化学消化等知识点的理解。[详细]
举一反三
(着)取新鲜的馒头,切成______的3块,将其中的两块切碎,另一块不做处理.收集的唾液先放在小烧杯中.
(着)取3支洁净的试管,应先编号为______或着号试管、着号试管、3号试管,然后再做如图处理.
(3)仅模拟了牙齿的咀嚼和舌的搅拌的试管是______;模拟了牙齿的咀嚼、舌的搅拌、唾液消化的是试管______.
(4)试验结果是A试管遇碘______.
(如)结论:人吃馒头时越嚼越嚼甜,与牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的消化都关系,其中起决定作用的因素是______.