当前位置:初中试题 > 生物试题 > 转基因技术的应用 > 在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]A.体细胞    B.生殖细胞     C.胚胎细胞      D.受精卵 ...
题目
题型:同步题难度:来源:
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]
A.体细胞    
B.生殖细胞     
C.胚胎细胞      
D.受精卵
答案
B
核心考点
试题【在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]A.体细胞    B.生殖细胞     C.胚胎细胞      D.受精卵 】;主要考察你对转基因技术的应用等知识点的理解。[详细]
举一反三
基因工程就是利用DNA***技术,将外源基因导入受体生物体内,当这种外源基因与受体生物基因整合后,外源基因就能随受体生物细胞的分裂而增殖,并能表达出受体生物原本没有的性状。例如,将人的抗病菌干扰基因导入烟草DNA分子中,可使烟草获得抗病毒的能力,形成转基因烟草。试分析回答:(1)不同生物间基因“嫁接”成功,这说明共享这一套__________,人生物进化的角度看,这些生物具有___________________。
(2)转基因烟草具有抗病毒能力,说明烟草体内产生了____________。
(3)烟草DNA分子被“嫁接 ”上某个基因,实际上并不影响遗传信息的表达功能。这说明_______________________。
(4)转基因技术应用于实践,将给农业、医药等诸领域带来革命,目前已取得了许多成就,请你列举三个具体实例。
(5)有人认为,转基因就象一把双刃剑,犹如水能载舟也能覆舟,甚至可能带来灾难性后果,你是否支持这一观点?请说明理由。
题型:同步题难度:| 查看答案
把一种生物的某一个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的                              中,使之表现出转入基因所控制的                               ,这样的生物称为转基因生物。
题型:同步题难度:| 查看答案
如图所示,通过转基因技术培养的老鼠比普通老鼠大许多,请回答:
(1)在转基因鼠研究中,被研究的性状是鼠个体的           ,控制这个性状的基因是大鼠生长             基因。
(2)在生物代代繁衍的过程中,传下去的是            ,而不是              
(3)性状与基因之间的关系是                决定              
题型:同步题难度:| 查看答案
在培养转基因生物过程中,被转入的基因应该转入下列哪一种细胞内? [     ]
A.体细胞    
B.生殖细胞     
C.胚胎细胞      
D.受精卵
题型:同步题难度:| 查看答案
据报道,我国已经开发出一种具有广泛推广价值的抗虫水稻新品种,科学家将一种常见豆类作物的基因移植到水稻基因组中使其具备抗虫特性。由于昆虫不能消化水稻体内形成的一种蛋白质而使消化系统受损后死亡,但人食用该品种大米后却不会受到任何伤害,据此回答:(1)培育该水稻新品种利用的生物技术是____________。豆类作物的基因能够使水稻具有抗虫特性说明生物的性状受__________控制。
(2)请分析人食用这种大米不会受到伤害的根本原因__________________。
(3)简述推广种植该品种水稻的意义_________________。
题型:同步题难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.