题目
题型:不详难度:来源:
资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.
资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:半个世纪以来,地球一直在变暖.25年以来,南极气温上升了1℃.这些都说明一个现象:地球在变暖.
(1)现在生存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与______相适应.
(2)请推测生活在北极的极地狐是______.
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像玻璃温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖.这种现象叫______效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.
(4)如果地球“变暖”进一步加剧,极地狐将会______(填“增多”或“减少直至濒危灭绝”)
(5)请你想一个好办法让地球“退烧”?
答:______.
答案
(2)生活在北极的极地狐是A.因为A的耳朵较小,可以减少热量的散失,适应寒冷的北极环境.
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能.它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散,其结果是地球表面变热起来.这种现象叫温室效应,它是造成地球变暖的主要原因之一.
(4)极地狐已经适应了寒冷的北极环境,如果地球“变暖”进一步加剧,北极温度升高,极地狐将会不在适应环境而被淘汰,因此极地狐将会减少至濒危灭绝.
(5)让地球“退烧”的措施减少二氧化碳的排放,绿色植物能进行光合作用吸收二氧化碳.因此,植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等可以减少二氧化碳的量,降低温室效应,使地球退烧.
故答案为:
(1)其生存环境;
(2)A;
(3)温室;
(4)减少直至濒危灭绝;
(5)植树造林、保护植被、退耕还林、封山育林、减少燃料的燃烧、开发新能源等.
核心考点
试题【阅读下列材料,请你回答问题.资料一:下图中两个狐(A、B),一个是生活在北极的极地狐,另一个是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南】;主要考察你对保持生态平衡的重要意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
A.缺乏空气 | B.缺乏阳光 | C.缺乏水分 | D.缺乏营养 |
A.生物影响环境 | B.生物适应环境 |
C.生物改变环境 | D.生物依赖环境 |
A.砍伐热带雨林 | B.燃烧化石燃料 |
C.土地沙漠化日益扩张 | D.滥捕野生动物 |
A.生物能影响环境 |
B.生物能适应一定的环境 |
C.生物与环境可以相互影响 |
D.环境能影响生物的生存 |
A.千里之堤,溃于蚁穴 | B.雨露滋润禾苗壮 |
C.螳螂捕蝉黄雀在后 | D.草盛豆苗稀 |
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