题目
题型:同步题难度:来源:
我们这些在大陆会议上集会的合众国的代表们,以殖民地善良人民的名义……郑重宣布:我们这些联合起来的殖民地现在是,而且按公理也应该是,独立自由的国家……
作为一个独立自由的国家,我们完全有权宣战、维和、结盟、通商和采取独立国家有权采取的一切行动。我们坚定地信赖神明上帝的保佑,同时以我们的生活、财产和神圣的名誉彼此宣誓来支持这一宣言。
请回答:
(1)上述材料出自哪一文献?
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(2)这一文献颁布于哪一时期?是由哪一机构颁布的?***是谁?
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(3)这一文献体现的核心思想是什么?它的颁布有什么意义?
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(4)文中所说的“合众国”正式名称是什么?后来这一政权的政治体制怎样?
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答案
(2)美国独立战争;大陆会议;华盛顿。
(3)自由、平等;宣告美国独立,标志着美国的诞生。
(4)美利坚合众国;联邦制。
核心考点
试题【阅读下列材料:我们这些在大陆会议上集会的合众国的代表们,以殖民地善良人民的名义……郑重宣布:我们这些联合起来的殖民地现在是,而且按公理也应该是,独立自由的国家…】;主要考察你对《独立宣言》的发表等知识点的理解。[详细]
举一反三
B.盖茨
C.林肯
D.华盛顿
步骤一:独立的美国:美国是一个没有童年的国家。美国第二任总统亚当斯也说“北美似乎由上帝的意志决定最终会成为一个国家”。
(1)美国诞生的时间和标志是什么?
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步骤二:发展的美国:美国虽然没有悠久的历史,但在它最初发展的过程中,扫除了两大障碍。
(2)两大障碍分别是什么?是怎样扫除的?
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步骤三:创新的美国:众所周知,当今美国,人才济济,全球一半多的科技发明出自美国。
(3)请列出两次工业革命中出自美国的发明家和他们的重大发明。
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步骤四:霸道的美国:第二次工业革命完成后,美国经济实力上升为世界第一,尤其是一战后凭借它雄厚的实力,它想攫取世界霸权。
(4)请写出一战后它攫取世界权益的一个例证。
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(5)总结:从美国的发展历程来看,给我们留下了哪些启示?
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(1)材料中提出了人民应该享有哪些权利?
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(2)这一宣言是谁起草的?
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(3)结合所学知识分析,该宣言之所以强调这些不言而喻的“真理”,其用意何在?
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