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题目
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请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:(12分)
建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二 社长对大家说:“我是共产党员,社里再有困难,也要领导大家把社办下去,绝不向困难低头!”社员齐心协力,若干两年,生产发展了,产量一年比一年提高…“穷大社变了样,鸡毛也能绕天飞。”
材料三 公社建立的目的是企图更快地向全民所有制、向共产主义过渡。公社的一切财产统一核算,统一分配;许多地方的社员在公共食堂吃饭,不要钱;社员的自留地、家畜、树木等,都为公社所有。
材料四 这种制度采取了统一经营与分散经营相结合的原则,使集体优越性和个人积极性同时得到发展。农民高兴地说:“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的。”
(1)根据材料一,建国初期,我国农村地区发生了什么重大历史事件?(2分)简要说明这一事件对农村的影响。(3分)
(2)材料二和材料三中提到的“社”分别指的是什么组织?(2分)它们分别对农村造成了什么影响?(2分)
(3)根据材料四,改革开放后,我国对农村实行了什么制度?(2分)
(4)从这几次对农村生产关系的调整或变革中,你得到什么样的启示(1分)?
答案

(1)土地改革;彻底摧毁我国两千多年的封建土地制度,农民得到土地成为土地的主人,大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展。
(2)农业生产合作社,促进了农村生产力的发展;
人民公社,阻碍了农村生产力的发展。
(3)家庭联产承包责任制。
(4)略
解析

试题分析:本题考察学生对中国土地生产关系变革的认识,根据所学知识解答如下:
(1)根据材料一结合所学知识,建国初期,我国农村地区实行了土地改革,影响:彻底消灭了我国两千多年的封建土地制度,解放了农村生产力,那你工业生产获得迅速恢复和发展。
(2)根据所学知识,材料二提到的社是指农业生产合作社,促进了农村生产力的发展,有利于农业经济的发展,材料三中提到的社是指人民公社,它阻碍了农村生产力的发展。
(3)根据材料四结合所学知识,改革开放后,我国农村实行了家庭联产承包责任制。
(4)从几次农村生产关系的调整或变革中,得到的启示是,农村生产关系的调整一定要适应生产力的发展要求,要以解放和发展生产力,促进农村经济发展为调整的依据,要实事求是,一切从实际出发等言之有理即可得分。
点评:本题难度较小,考察学生对建国后几次农村生产关系的调整的识记和理解能力,我国是农业大国,农村生产关系的变革一定要适应生产力的发展要求,解放生产力,发展农村经济是调整的依据,适应生产力的发展要求就会促进经济的发展,不适应生产力的发展就会阻碍经济的发展。
核心考点
试题【请阅读材料后,结合所学知识回答下列问题:(12分)建国以来我们党在解决“三农”问题上,对农村生产关系进行过几次重大调整或变革。材料一 废除地主阶级封建剥削的土地】;主要考察你对土地改革的意义等知识点的理解。[详细]
举一反三
下列哪一项不属于土地改革的意义?(    )
A.废除了两千多年的封建土地制度B.解放了农村生产力,使农业生产迅速发展
C.建立了土地的公有制D.农民翻了身,成了土地的主人

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20世纪50年代新中国为了解决新解放区农民迫切要求获得土地的问题,采取的措施是
A.建立人民公社B.实行赎买政策
C.推行家庭联产承包责任制D.颁布《中华人民共和国土地改革法》

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规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制的是
A.《共同纲领》       B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国宪法》 D.《宪法》

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下列选项中,属于土地改革意义的是
①废除了两千多年的封建土地制度
②解放了农村生产力,使农业生产迅速发展
③建立了土地公有制
④农民翻了身,成为土地的主人
A.①②③  B.②③④ C.①③④ D.①②④

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阅读下列材料、回答 土地改革后,农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归,积肥、修堤,添置耕牛和农具。1950年冬,湖南省就动工建水塘九万八千多个,修堤坝二万二千多座,修沟渠四千多公里,受益田地七百五十万亩。辽宁金县二十里堡梅家村的翻身农民,昼夜不停地拉土垫地,把一千多亩盐碱地改变为良田,种上花生和棉花。由于翻身农民生产积极性高涨,粮食产量不断增加。1951年,全国粮食产量达到14000万吨,比1949年增长26.9%。
(1)依据材料所诉,说说土地改革的意义。(4分)
(2)解放后,土地改革以哪一年颁布的什么法为指导?(2分)
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