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题目
题型:不详难度:来源:
现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:
(1)要“证实氢气的密度比空气小”,这属于氢气的______(填“物理”或“化学”)性质.请设计一种简单的实验方案,简述该方案的操作方法和有关现象:______.
(2)欲点燃氢气,试验“氢气在空气中燃烧”.在点燃氢气以前,必须先检验氢气的______,以防发生______.点燃氢气后,观察到的现象是:纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生______色火焰.如果要检验氢气的燃烧物,应采取的操作方法是______.
(3)写出氢气在空气中燃烧反应的文字表达式______,属于______反应.此反应______(吸收或释放)能量,可见氢气可用来作______.
答案
(1)密度是不需要发生化学变化就表现出来的性质,是物理性质;若气体的密度比空气的小,装有该气体的气球在空气就会上升.故答案为:物理;用氢气吹肥皂泡或气球,放在空气中,肥皂泡或气球上升
(2)氢气不纯,点燃可能会爆炸,在点燃前要先检验其纯度,纯净的氢气在空气中会安静地燃烧.若要检验水的生成,要用干燥的烧杯罩在火焰的上方.故答案为:纯度;爆炸;淡蓝;在火焰上方罩一个干燥而冷的烧杯
(3)两种反应物生成一种物质,是多变一,属于化合反应,在实验中会感觉烧杯发热,所以是释放热量,氢气能燃烧可作燃料.故答案为:氢气+氧气
点燃


水;化合;释放;燃料
核心考点
试题【现在请你在实验室中探究氢气的有关性质,并回答下列有关问题:(1)要“证实氢气的密度比空气小”,这属于氢气的______(填“物理”或“化学”)性质.请设计一种简】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
黄河是我们的母亲河,化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过①化学沉降(用明矾);②***菌消毒(用漂白粉);③自然沉降;④过滤几个步骤对黄河水进行净化.请选择合理的操作顺序(  )
A.①③②④B.①③④②C.③④①②D.③①④②
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洋澜湖位于鄂州市城区中间,素有“吴都眼睛”之称.近年来,由于种种原因,其生态环境遭到了严重的破坏,湖水被严重污染,给原本明亮的眼睛蒙上阴影.对外有损鄂州市形象,对内严重影响周边市民的生活质量.下面列出了一道研究性学习课题:
洋澜湖水污染情况的调查研究
该课题作为你的课题,请简要列出你的研究计划与研究方法.
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附加题:实验探究题
实验室有一瓶无色无毒气体,如图所示.请你用学过的知识对该气体做出一种假设(猜想),并按你的假设进行探究,填写下表.
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假设(猜想)
验证方法及操作
可能看到的现象
结论
究一食品包装袋内的气体成分(可能是氮气,可能是二氧化碳)
(1)提出假设:______
(2)实验方法:______
(3)实验现象:______
(4)实验结论:______
取一片洗净晾***鸡蛋壳(主要成分为碳酸钙,不考虑其他杂质),放在酒精喷灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.某同学设计了下列实验方案探究灼烧后残留固体的组成,请将有关内容记录在下表中.
题型:玉溪难度:| 查看答案
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残留固体的成分探究的步骤可能观察到的现象结论及化学反应方程式
(1)可能有氧化钙.取残留固体加水溶解,过滤,向滤液中滴加几滴无色酚酞试液.现象:______结论:______
(2)还可能有碳酸钙.另取残留固体滴加足量盐酸.①______结论:______
方程式:______
②______结论:______