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题目
题型:不详难度:来源:
甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等.但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原性呢?
【假设猜想】甲同学:甲烷没有还原性
乙同学:甲烷有还原性,并对甲烷还原氧化铜的产物提出了下列假设:
假设1:Cu、CO2
假设2:Cu、CO、H2O
假设3:Cu、CO2、H2O
假设4:Cu、CO、CO2、H2O
其中假设______不合理,理由是______
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色
【设计实验步骤】(假设药品都是足量的)为了判断假设的合理性,乙同学设计了以下装置

魔方格

①分别称量装置A、B、C的质量
②再次分别称量装置A、B、C的质量
③向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4
④停止加热,继续通入CH4至冷却到室温
⑤缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应
甲同学认为还缺少一个步骤,缺少的步骤是⑥______,其合理的操作顺序是______(填序号).
【进行实验】乙同学按照正确的步骤进行实验,并记录了实验现象和数据
①装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊
②称量数据如表所示.
答案
核心考点
试题【甲、乙两位同学在学习甲烷性质时,发现甲烷与氢气和一氧化碳性质上有很多相似之处,如密度比空气小,难溶于水,具有可燃性等.但H2和CO具有还原性,那么甲烷有没有还原】;主要考察你对实验探究和设计等知识点的理解。[详细]
举一反三
题型:南岗区三模难度:| 查看答案
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A中玻璃管(含药品)质量装置B的质量装置C的质量
反应前150g156.6g256.8g
反应后147.2g158.4g257.9g
【假设猜想】根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变,可知甲烷中含有氢元素,而推测1没有氢元素,故错误;
【设计实验步骤】在连接好仪器后需要检查装置的气密性,防止装置漏气;根据实验需要通过质量的改变得出结论,因此需要先分别称量装置A、B、C的质量;向玻璃管中装入CuO通一段时间的CH4,以排净装置内的空气,防止加热时发生爆炸;然后缓缓通入足量的CH4,加热装置A,使其充分反应;等反应完再停止加热,继续通入CH4至冷却到室温,防止铜重新被氧化;最后再次分别称量装置A、B、C的质量,通过数据的变化进行计算;故顺序为;⑥①③⑤④②;
【现象分析与数据处理】根据装置A中的黑色粉末变红;装置B中白色粉末变蓝;装置C中石灰水变浑浊对产物,说明分别产生了Cu  H2O  CO2
【实验结论】①通过实验说明甲烷具有还原性;根据质量守恒定律,生成的二氧化碳中碳元素的质量为0.3g,生成的水中氢元素的质量为0.2g,C:H=3:2 而甲烷中C:H=4:1,因此还生成CO,故假设4成立;
②通过实验及计算甲烷和氧化铜加热生成了铜、水、二氧化碳和一氧化碳,故反应的方程式为:2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+4H2O+CO+CO2
故答案为:【假设猜想】1;甲烷中含有氢元素;
【设计实验步骤】检查装置的气密性;⑥①③⑤④②;
【现象分析与数据处理】Cu H2O CO2
【实验结论】①有;4; 根据质量守恒定律,生成的二氧化碳中碳元素的质量为0.3g,生成的水中氢元素的质量为0.2g,C:H=3:2 而甲烷中C:H=4:1,因此还生成CO;
②2CH4+7CuO
  △  
.
 
7Cu+4H2O+CO+CO2
如图为北京2008年奥运会国家游泳中心水立方一角.“水立方”的膜材料为ETFE(四氟乙烯一乙烯共聚物),由这种膜材料制成的屋面和墙体质量轻,只有同等大小的玻璃质量的l%;韧性好、抗拉强度高、不易被撕裂,延展性大于400%;耐久性和耐化学腐蚀性强,熔融温度高达200℃.
(1)根据上述信息推测ETFE的性质(至少答出5点)______
(2)上述的乙烯(C2H4)可由乙烷气体(C2H6)在加热和催化条件下发生分解反应制得的,请写出发生反应的化学方程式______.魔方格
卞列物质的应用不正确的是(  )
A.
魔方格

用金刚石切割玻璃
B.
魔方格

干冰用于人工降雨
C.
魔方格

氧气用于金属切割
D.
魔方格

稀有气体用于食品防腐
长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.请你、小明一同参与对“过氧化钙投入水中反应的生成物”的探究.
[提出问题]当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
[猜想]甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气.
[论证]小明经思考和推理后认为甲同学的猜想是错误的,你认为他的理由是______.
[进行实验]设计一个实验方案来验证乙同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
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实验步骤及操作方法预期的实验现象结论
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,然后____________有氧气生成
2.取上步实验后的上层清液于试管中,____________有氢氧化钙生成
某校科技活动小组对学校附近的一条河流被污染的情况进行调查研究.主要步骤包括:①取沿河工厂排出的污水的水样;②调查排放污水的工厂的废水处理情况;③拟定调查计划;④在不同地段取河水水样;⑤分析资料,写出调查报告;⑥检测水样.合理的步骤是(填序号)______.
在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水.某化学课外兴趣小组对碳的氧化物的成分进行了实验探究.[资料:氢氧化钠固体和浓硫酸都有吸水性]
[提出问题]如何通过实验确定碳的氧化物的成分?
[猜想]猜想一:碳的氧化物成分是一氧化碳;
猜想二:______;
猜想三:碳的氧化物成分是一氧化碳和二氧化碳.
[设计实验]基于猜想三,兴趣小组同学设计了如图实验装置:

魔方格

[实验探究]
(1)实验过程中观察到______装置(填字母)中的澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体.
(2)实验过程中还观察到以下实验现象:①C装置中______;②E装置中黑色粉末变成红色;③F装置中______.证明有CO气体.
[实验结论]
(3)通过实验探究证明:猜想三成立.草酸分解的化学方程式是:______.
[问题讨论]
(4)C装置的作用是______;装置末端酒精灯的作用是______.