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题目
题型:福州难度:来源:
情景分析题:今年初春,我国某些地区出现了高致病性禽流感,为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对爱禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差.请回答:
(1)次氯酸钠(NaClO)属于______(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”),其中氯元素的化合价为______价.
(2)用加热高锰酸钾熏蒸消毒禽舍,写出所发生反应的化学方程式______.
(3)以下对受污染工具的消毒方法可行的是______(填序号).
A.用NaOH溶液浸泡;B.用水冲洗即可;C.用NaC1O溶液浸泡;
(4)配制消毒用的1000g2%的氢氧化钠溶液,需要固体氢氧化钠______g,水______g.
答案
(1)次氯酸钠由金属离子和酸根离子组成,属于盐,根据化合价规则,设Cl的化合价为想,(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:盐,+1;
(2)高锰酸钾受热分解能生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故填:2KMnO4
  △  
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K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)禽流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,氢氧化钠溶液显碱性,次氯酸钠具有氧化性,都可以用来消毒,故选A、C;
(4)1000g氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量为:1000g×2%=20g,水的质量为:1000g-20g=980g,故填:20,980.
核心考点
试题【情景分析题:今年初春,我国某些地区出现了高致病性禽流感,为防止疫情蔓延,必须迅速进行隔离,并对爱禽流感病毒污染的禽舍、工具等进行消毒.资料显示:禽流感病毒在高温】;主要考察你对常用气体的收集方法等知识点的理解。[详细]
举一反三
实验室常用高锰酸钾加热制取氧气,其原理用化学方程式表示为:______
某校905班学生做完实验后,老师发现有8支大试管破裂,你分析试管破裂的原因有:
(1)______;(2)______(3)______.
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在利用高锰酸钾制取氧气的过程中,需要注意些什么?有哪些实验技巧?
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在“氧气的制取和性质”实验课中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验.
(1)结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的一种可能原因:______.
(2)用排水法收集氧气,若看到集气瓶口 ______,则说明氧气已收集满了.用排空气法收集氧气时,检验集气瓶里是否充满了氧气的方法是 ______.
(3)制取氧气,实验前必须要检查装置的 ______.
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潜水艇为了保证长时间潜行,在里面要配备氧气的再生装置.现有以下几种制氧气的方法:
①电解水;②加热氧化汞;③加热高锰酸钾;④常温下用过氧化钠与二氧化碳反应制氧气(同时生成碳酸钠)
(1)你认为最适宜于潜水艇中制O2的方法是______(填序号),并写出该反应的文字表达式.______
(2)与其他方法相比该方法的优点有(至少答两点).______.
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按要求写出下列反应的化学方程式,注明反应的基本类型.
(1)用固体纯净物制取氧气:______
(2)细铁丝在纯氧中燃烧:______
(3)锌与硫酸铜溶液反应:______.
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