题目
题型:不详难度:来源:
(1)写出标号①的仪器名称 ;
(2)若用A装置来制备O2,有关反应可用化学方程式表示为 ;
(3)如图1所示,蜡烛在氧气中燃烧,然后加入澄清石灰水,即可验证蜡烛中含有碳、氢元素。若使用C装置收集氧气,就不能得出正确结论,原因是 ;
(4)用大理石和盐酸反应,选用图中适当的装置加以组合,制出纯净、干燥的CO2,则所选装置各接口的连接顺序为 ,反应原理的化学方程式为 。
答案
(3)排水法收集的氧气中混有水蒸气,无法判断燃烧是否生成水,也就无法验证蜡烛中是否含有氢元素;(4)b→g→f→d→e;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
解析
试题分析:(1)据常用仪器回答;标号①是添加液体的长颈漏斗;
(2)用A装置来制备O2,属于加热固体型,试管口无棉花,说明是用加热氯酸钾的方法制取氧气,方程式是:2KClO32KCl+3O2↑;
(3)化学反应前后元素的种类不变,据生成物的元素组成推测反应物的组成是解答的思路,同时要注意排除干扰因素,然后结合题意分析判断;蜡烛在氧气中燃烧,集气瓶壁上会有水雾生成,然后加入澄清石灰水,石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,据反应前后元素种类不变,即可验证蜡烛中含有碳、氢元素,若使用C装置收集氧气,排水法收集的氧气中会混有水蒸气,无法判断燃烧是否生成水,也就无法验证蜡烛中是否含有氢元素;
(4)要制取干燥、纯净的二氧化碳,可用饱和的碳酸氢钠溶液除去气体中混有的氯化氢气体,浓硫酸进行干燥,由于气体从溶液中出来会带来水蒸气,所以要除杂质气体再干燥收集,同时注意洗气装置中导管要长进短出,并据大理石和稀盐酸反应原理书写方程式。由于盐酸具有挥发性,使制得的CO2中混有一些氯化氢气体.所以此题的关键是除掉CO2气体中混有的HCl气体,并进行干燥;选用碳酸氢钠溶液可除掉混有的HCl气体,且生成的CO2气体没影响.二氧化碳的干燥选择浓硫酸即可。而端口的连接应从长导管进入,这样才能起到净化和干燥的目的,干燥完毕可用向上排空气法收集,因为二氧化碳的密度比空气大,故连接顺序为b→g→f→d→e;大理石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。
核心考点
举一反三
(1)图中仪器a的名称是 .
(2)图中 装置可用来制取O2的发生装置(填一种即可),并写出相应的制取氧气的化学反应方程式 .
(3)2012年6月21日,中国三沙市成立,三沙市位于我国南海.南海海底蕴藏大量的石油和天然气,我们称为“第二个大庆”.天然气的主要成分是甲烷,甲烷的密度比空气小,难溶于水,实验室可用 (填字母)装置收集甲烷.
(4)天然气完全燃烧生成二氧化碳和水,不完全燃烧生成水和有毒气体CO,请写出天然气不完全燃烧的化学反应方程式 .
(1)仪器G的名称是 .
(2)检查装置气密性的方法是 .
(3)实验室制取和收集CO2,应选用上图中的 (填序号),组装仪器时,连接玻璃棒和胶皮管的方法是把玻璃管口 然后稍微用力,即可把玻璃管插入橡皮管中.反应的化学方程式: ;在收集CO2的集气瓶中依次加入了NaOH和HCl溶液,列举该集气瓶中新产生的化学物质的用途各一种 .
(4)实验室用加热醋酸钠和氢氧化钠的混合物制取甲烷,如果用图I的装置收集甲烷,那么气体应该
从 口进(填接口字母),甲烷燃烧的化学方程式是 .
(1)甲同学用KMnO4固体制取O2,发生装置应选用上图中的 装置(填编号),该反应的化学方程式为 ;当O2收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作方法是
(2)乙同学用浓盐酸与大理石在F装置中反应,制取CO2并检验其有关性质,观察到烧杯中紫色石蕊试液变红,对这一现象的解释不合理是 (填序号).
a.产生的CO2直接使石蕊变红
b.产生的CO2与H2O反应生成H2CO3,使石蕊试液变红
c.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊试液变红
(3)丙同学在实验室氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3).常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。
①制取氨气反应的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为: .
②制取并收集NH3,应该从上图中选择的收集装置是 .
③NH3是一种碱性气体,干燥时不能选用下列干燥剂中的 .(填序号).
A.固体氢氧化钠 B.浓硫酸 C.生石灰.
(1)写出仪器a的名称: ,b .
(2)加热氯酸钾和二氧化锰固体制取氧气,反应中二氧化锰起 作用,反应的化学方程式为 .为了制取和收集干燥的氧气应该选择的装置有(填序号) .
(3)装置①可以进行多个化学实验,请写出一个用该装置进行实验的化学方程式: .
(4)加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷,则实验室制取甲烷的发生装置选 ;已知甲烷的密度小于空气,难溶于水.则可用 装置收集甲烷.
(1)写出所标仪器的名称:① 、② 。
(2)描述A中发生的现象: 。
(3)根据我们所学的知识,你认为A装置和 装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐? 写出该装置中发生反应的化学方程式: 。
(4)该同学想要收集一瓶纯净的该气体,进一步验证它的性质.连接上述装置的顺序是:(填写各接口字母) .其中,C装置的作用是: ;写出有关反应的化学方程式: .
(5)写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式: .并说出它的一个重要用途 .
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