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题目
题型:不详难度:来源:
下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的是(  )
A.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝
C.用块状石灰石和稀硫酸迅速制备二氧化碳
D.干冰能用于人工降雨
答案
A、氮气和二氧化碳都不支持燃烧,将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,该气体可能是二氧化碳,也可能是氮气,故A错误;
B、二氧化碳会与水生成碳酸,碳酸显酸性,会使紫色石蕊变红色,故B错误;
C、石灰石会与硫酸反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进行,故C错误;
D、干冰是固态二氧化碳,汽化会吸收热量水蒸气迅速冷凝成水滴,故D正确;
故选D.
核心考点
试题【下列有关二氧化碳的检验、性质、制备和用途的实验能达到目的是(  )A.将燃着的木条伸入集气瓶,火焰立即熄灭,证明瓶内原有气体就是二氧化碳B.二氧化碳通入紫色石蕊】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验.

魔方格

实验目的:(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:(用化学方程式表示)
高锰酸钾制氧气:______;
细铁丝在氧气中燃烧:______.
仪器认识:写出仪器①②的名称:①______;②______.
装置连接:为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是:(填接口的字母)a→______→d
问题分析:(1)实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是:______;
(2)用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是:______.
(3)根据化学方程式可算出理论上2g高锰酸钾完全分解可生成氧气0.203g.而实际测得氧气在标准状况下的体积为177mL,换算成质量为0.253g,超过理论量为:0.253g一0.203g=0.05g.从理论上推测,你认为超过理论量的氧气可能来源于什么物质?______.(写出所有可能,空气、水因素忽略不计)
题型:福州难度:| 查看答案
化学实验室开放日,化学科代表拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种常见无色气体.
(1)该气体可能是什么物质?同学们展开了一系列探究活动.
①验证气体的实验方案如下:
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猜  想实验步骤现  象结  论
此气体是________________________
下图是实验室常用的实验装置图,请同答有关问题:

魔方格

(1)装置B中仪器a的名称为______.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取H2的化学方程式为______,
选用的气体发生装置是______(填A、B、C等序号),利用该装置还能制取二氧化碳气体,其化学方程式为______.
(3)某同学用A装置制取并收集O2的实验步骤如下:
①检查装置气密性,装置气密性良好;
②向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集气瓶底部出现气泡;
③将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上:
④点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集:
⑤气体收集完毕,从水中取出集气瓶,再用毛玻璃片将集气瓶口盖好,并正放在桌面上;
⑥先将导管从水槽中取出,后熄灭酒精灯:
则用甲装置制氧气的化学方程式为______,上述实验步骤中,
可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气不计)的是______(填实验步骤的序号).
根据如图所示实验装置回答:

魔方格

(1)写出标有编号仪器的名称①______②______③______;
(2)实验室用高锰酸钾制氧气时,应选用的发生装置是(填序号,下同)______,收集装置是______;
(3)实验室制二氧化碳时,应选用的发生装置是______;
(4)实验室用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),文字表达式为:硫化亚铁+硫硫→硫酸亚铁+硫化氢.硫化氢气体密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸.根据以上知识推断:实验室制取硫化氢气体应选用发生装置是______收集装置是______.
请根据下图所示的实验装置图填空.

魔方格

(1)指出图中标有数字的仪器的名称:①______,②______,③______.
(2)在实验室用高锰酸钾制氧气时,试管口的棉花团的作用是______,
写出反应的文字表达式:______.
(3)当实验室中用B装置制取氧气时,仪器②的作用是______、______,该反应的文字表达式为______
(4)在实验室制取并收集二氧化碳可选用______装置(填序号),写出实验室制取二氧化碳的文字表达式:______
(5)检查A装置气密性的方法是______
装置C相对于装置B在操作方面的优势为:______.