当前位置:初中试题 > 生物试题 > 食物的消化和营养物质的吸收过程 > 人体的消化过程是指 (   )A.将有机物分解成无机物的过程B.牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程C.将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D.消化腺分泌...
题目
题型:不详难度:来源:
人体的消化过程是指 (   )
A.将有机物分解成无机物的过程
B.牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程
C.将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程
D.消化腺分泌消化液的过程

答案
C
解析
消化指的是食物中的淀粉、脂肪和蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,转变成分子比较小、简单的、易溶于水的物质才能被人体吸收利用的过程。
核心考点
试题【人体的消化过程是指 (   )A.将有机物分解成无机物的过程B.牙齿咀嚼,胃肠蠕动的过程C.将大分子的复杂的有机物分解成能被吸收的小分子物质的过程D.消化腺分泌】;主要考察你对食物的消化和营养物质的吸收过程等知识点的理解。[详细]
举一反三
人体能吸收维生素的器官是(   )
A.胃和小肠B.胃和大肠C.小肠和大肠D.食管和胃

题型:不详难度:| 查看答案
(6分) 右图表示食物通过人体消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度,字母代表组成消化道顺序排列的各个器官。据图示回答:


 
 
⑴、曲线甲是        的消化,曲线乙是           的消化,曲线丙是         的消化。
⑵、肝脏分泌的胆汁是从      进入消化道;(填字母)能消化淀粉的是         。(填字母)
⑶、没有消化功能的是        。(填字母)
题型:不详难度:| 查看答案
某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:

请回答下列问题:
(1)、为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入__________,1号试管起_________作用。
(2)、为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_________两只试管进行对照实验。
(3)、实验结果是______号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是________________________。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外,还要设置第四个试管,放入馒头块与清水不搅拌,其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置_________(填“有”或“无”)必要。
题型:不详难度:| 查看答案
一个学生将唾液加入淀粉液,然后在以下各种条件中,期望将淀粉转变为麦芽糖。试问下列哪种条件对于他的实验最好?( )
A.混合物质保持在0℃B.混合物保持在30℃
C.煮沸混合物然后保持在30℃D.混合物保持在70℃

题型:不详难度:| 查看答案
在每天摄入800克食物和1200毫升水的情况下,消化腺分泌的消化液如下:唾液1600毫升、胃液1800毫升、肠液1450毫升、胆汁650毫升、胰液20毫升。分析消化道的( )含消化液最多。
A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

题型:不详难度:| 查看答案
版权所有 CopyRight © 2012-2019 超级试练试题库 All Rights Reserved.