题目
题型：不详难度：来源：
（1）E操作名称叫______；
（2）小欣用上图BC装置制取氧气．
检查装置气密性：①先将B装置中导管浸入水中，然后双手紧握容器外壁
②先双手紧握容器外壁，然后将B装置中导管浸入水中
正确的是选择______（填序号）．
实验过程中发生的化学反应式为______；
如何判断C中氧气已收集满？（写出操作及现象）______、______；
（3）小美用上图AD装置制取氧气．
实验数据的变化与以下四幅图象中的三幅相符，其化学反应式为______，与此实验过程不相符的图象是______ （填序号）．
收集氧气的操作过程是：等集气瓶中的水排完后，一只手扶稳集气瓶，另一只手首先小心地将导管从瓶口移开，然后______，最后把集气瓶正放在桌子上．
答案
（2）检查装置气密性时要先将装置中导管浸入水中，然后双手紧握容器，使容器内气体受热膨胀，导管口会冒出气泡，否则不会有气泡冒出；写方程式要注意一写二配三注明四等号．用过氧化氢制氧气时，反应物是过氧化氢，生成物是水和氧气，配平方法是用观察法配平，反应条件是二氧化锰作催化剂，氧气后面标上上升符号．
（3）用氯酸钾制氧气的反应物是氯酸钾，生成物是氯化钾和氧气，配平方法是用最小公倍数法配平，反应条件是二氧化锰作催化剂，氧气后面标上上升符号；用氯酸钾制取氧气时并没有立即产生氧气，所以A图错误，由于反应过程中固体质量不断地减少，二氧化锰是催化剂质量不变，所以二氧化锰的质量分数应该不断增加，应该从零点开始，所以D图错误；用排水法收集气体时，收集满了必须在水下盖好玻璃片．
故答案为：（1）向下排空气法
（2）①、2H2O2
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（3）2KClO3
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核心考点
试题【实验室制取氧气是同学们必须掌握的实验技能．请回答：（1）E操作名称叫______；（2）小欣用上图BC装置制取氧气．检查装置气密性：①先将B装置中导管浸入水中，】；主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
研究性学习小组的同学在王老师的指导下进行探究“气体的制取及性质”实验．
硫化氢（H2S）是一种有刺激性气味、有毒的、密度比空气大的无色气体，能溶于水．实验室通常用硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取它．
（1）实验室制取H2S选择的发生装置是甲，此装置中小试管的作用是______．
（2）实验室常用一种暗紫色固体经加热制取氧气，应选的发生装置是______（填装置序号），反应的化学符号表达式为______，该反应属于______反应．
（3）欲收集H2S，应选择收集装置______（填“丙”或“丁”），气体从______端导入．（填“a”、“b”、“c”、“d”、“e”）
（4）戊装置可用来测量生成的H2S气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是______．
（5）小欢利用“过氧化氢溶液和二氧化锰”来制氧气．我和小欢讨论后，对乙装置做了______的改动后，就顺利完成了制取氧气的实验．
（6）实验课上同学们用改动后的装置，用过氧化氢溶液和二氧化锰混合来制取并收集氧气的实验中，有一组同学合作实验过程中，胶塞突然弹飞，并有少量的液体溅到实验台和衣服上．就此异常现象三名同学探究如下：
[问题]为什么胶塞会突然弹飞？
[查阅资料]①容器内瞬间产生气体过多，压强过大，可能导致胶塞弹飞．②化学反应速率与反应物的浓度、接触面积、温度、催化剂等因素有关．
[猜想]甲同学：导气管堵塞或弯折造成．
乙同学：过氧化氢溶液用量过多造成的．
丙同学：过氧化氢溶液中溶质质量分数（即：浓度）过大造成的．
[分析验证]通过检查实验装置发现导管没有堵塞、弯折的情况；与实验成功的小组同学交流，得知各小组所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数均相同．于是他们否定了两名同学的猜想．请你设计实验，验证另一名同学的猜想是导致本次实验胶塞弹飞的主要原因．
| 实验步骤 | 实验现象和结论 | |||||||||||||||
| ______ | ______ | |||||||||||||||
某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体得实验，请回答下列问题： （1）如果用过氧化氢制取氧气，应选用气体发生装置______，如果想收集到更干燥的氧气，选择上图中的装置______，证明氧气已经集满的方法______． （2）在实验实中可以通过锌粒和稀硫酸在常温下制取氢气，选择的气体发生装置是______，已知氢气难溶于水，密度比空气小，可以选择气体收集装置______． （3）装置A中反应太剧烈，为此提出实验安全注意事项是______（至少答两点）． | ||||||||||||||||
老师为同学们提供了如下实验装置： （1）写出带有标号的仪器名称：a______；b______． （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，若选择A和E装置制取并收集氧气，则要对A装置进行的改进是______，证明氧气已收集满的方法是______． （3）实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选择的发生装置为______．反应的化学方程式为______． | ||||||||||||||||
下图是实验室常见的制取气体的装置： （1）写出仪器名称：②______；③______；④______． （2）实验室采用装置A制取氧气时，其试管中应放的药品是______，试管口还要放一团棉花，目的是______，该反应的化学表达式是______． （3）实验室制取氧气的过程，大致分为以下六个主要操作：①点燃酒精灯，给试管加热； ②熄灭酒精灯； ③检查装置的气密性； ④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将它固定在铁架台上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导管从水面下取出．正确的操作顺序是______． （4）采用装置B制取氧气时，其试管中应放的药品是______，所发生反应的化学表达式是_______． （5）收集氧气可以选择装置______，原因是______．检验氧气是否集满的方法是：______． （6）做铁丝在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放少量水或铺沙的目的是：______． | ||||||||||||||||
2010年8月26号上午，我国载人潜艇“蛟龙号”突破3 700米深度大关跻身世界五强．下列反应都能产生氧气，其中最适宜在潜水艇里供给氧气的反应是（ ）
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