题目
题型：不详难度：来源：
①民族区域自治制度的实行
②平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
③实现同步富裕这一社会主义的根本目的
④社会主义制度具有无比的优越性
| A．①③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |
答案
解析
试题分析：③本身的说法是错误的，社会主义的根本目的是实现共同富裕，而不是同步富裕。因此有③的就错误，所以选 D
点评： 以宁夏为背景，组织材料，然后得出结论，因为学生单纯记忆不好掌握，有材料有助于学生发散思维，对学生的理解有很大的帮助。
核心考点
试题【50多年来，宁夏自治区经济社会发展取得显著成就，城乡面貌发生巨大变化，GDP年平均增长12%，城乡居民收入连续保持2位数增长，城镇居民人均收入突破1万元，农村居】；主要考察你对共同富裕和财富源泉等知识点的理解。[详细]
举一反三
| A．快速发展经济 | B．实现共同富裕 | C．实践“三个代表” | D．实现同等富裕 |
| A．体现了社会主义共同富裕的原则 | B．是深入贯彻落实科学发展观的内在要求 |
| C．有利于扩大对外开放 | D．有利于构建社会主义和谐社会 |
材料一：新华社服务专线评出2011年国内十大民生新闻：教育体制改革试点全面启动、公正补偿改写行政强拆历史、公立医院推进改革费用首降、整治食品安全、税法修改惠及工薪阶层、养老保险实现全国 “漫游”、 千万套保障房力保“住有所居”、 扶贫标准上调为2300元、PM2．5纳入空气质量标准、国务院出台校车安全条例。
材料二：2011年8月,重庆市政府提出 “共富12条”。计划用5年时间，投资1万亿元解决农民转户进城、发展微型企业、农民新村建设、消除贫困等12个方面的重大民生问题。重庆市还明确提出，要在“十二五”期间，将全市的基尼系数由0.43降至0.35,这一极具勇气的承诺，引起各方关注。
（1）从全国“十大民生新闻”到重庆“共富12条”，体现了教材哪些观点？（2分）
（2）结合教材知识，解释材料二中“共富”的含义及实现过程。（2分）
（3）要解决各种民生问题，实现“共富”，其根本途径是什么？（2分）
材料二2010年12月20日，中国淮海网消息：记者从徐州市民政局社会捐助中心了解到，按照捐赠款使用程序，截至目前，去年徐州市接收的457万元“扶贫济困一日捐”善款，已有420多万元用于低保困难群众、孤寡老人、孤残儿童和灾区群众的救助。
阅读上述材料，联系现实生活，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中的漫画说明了什么问题？与漫画中的人处境相似的还有哪些人？（3分）
（2）上述材料给我们提出了什么要求？这是谁的责任？为什么？（6分）
（3）阅读上述材料后，就如何关心、帮助弱势群体的问题，某中学九年级（2）班准备开展一次以“爱心无边，共享阳光”为主题的活动。请你帮助完成下列的任务：
①请你为本次活动写两条宣传标语。（2分）
②为了能使这次活动丰富多彩，请你策划本次活动的形式。（至少三种）（2分）
③请你选择某种活动形式，写出活动步骤。（3分）
| A．解放和发展生产力 |
| B．保障人民群众平等享有各项权利 |
| C．实现全体人民共同富裕 |
| D．把我国建设成为富强、民主、文明的现代化国家 |
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