题目
题型:沈阳难度:来源:
(1)写出标号仪器的名称:①______;②______.
(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______;检验氧气已收集满的方法是______.
(3)实验室制取二氧化碳的发生装置应选择______.若选用C装置干燥二氧化碳,C中应盛放的试剂是______;若选用C装置检验二氧化碳,C中发生反应的化学方程式为______.
答案
(2)书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头;氧气收集满的检验要注意所用物品、所放位置、现象、结果.故答案为:2KMnO4
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(3)实验室制取二氧化碳为固体和液体无需加热的反应,故装置为:B,二氧化碳可以用浓硫酸干燥,二氧化碳的制取主要是用固体碳酸盐和强酸反应,书写化学式应该注意化学式、配平、条件、箭头.故答案为:浓硫酸,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
核心考点
试题【根据初中所学化学知识并结合如图所示回答:(1)写出标号仪器的名称:①______;②______.(2)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______;检验】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
(1)实验室制取氨气(不包括收集)可选用制取______(H2或O2或CO2)的装置.
(2)若要制得干燥的氨气,可用______作干燥剂.
(3)写出氨气与氧气反应的化学方程式______.
I 查阅资料.获得信息:过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾等含有氧元素的物质在一定条件下分解都可以产生氧气,其中过氧化氢价格最低,在常温下就能够分解放出氧气.该过程无副产物;氯酸钾价格较高.分解较困难.且常伴有副产物;高锰酸钾价格较高,加热即可快速分解.二氧化锰能加速上述三种物质的分解.根据上述信息,确定制取氧气的实验方案.
Ⅱ组装仪器,进行实验.可供选择的实验装置如下:
Ⅲ实验完毕,洗刷仪器,整理用品,总结实验,完成实验报告.
(1)要制取一瓶氧气,你认为应选择的最佳实验装置是______ (填写字母代号),组装好实验装置后首先应______.
(2)有气体产生的化学反应在有限的空间里发生时,如果反应速度过快,容易引起爆炸.在用过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验中,为预防爆炸应采取的措施是(列举两条)______
(3)回顾整个工作过程,你认为在准备工作阶段除应考虑药品的价格、制氧气反应的难易、制氧气过程的安全性等因素外.还应考虑的因素是(一条即可)______.
A.二氧化碳和氢气 | B.氧气和二氧化碳 |
C.氧气和氢气 | D.二氧化碳、氢气和氧气 |
(1)写出编号①②的仪器名称:①______;②______.
(2)某同学髟高锰酸钾制氧气时,对装置A、进行了改动,你认为他是如何改动的?______.
(3)某同学在做一氧化碳还原氧化铜实验时,选择了装置D,你认为可行吗?为什么?______.
(4)实验室中现有铁、氧化铜、稀硫酸三种物质,请你设计一个制取铜的实验.
A、写出实验原理(用化学方程式表示)______.
B、根据你的实验原理,可选用上述______装置进行实验.
C、你制得的铜中,可能含有的杂质是______,可以加入______除去.
(1)实验室制取氧气的一个化学方程式是______.根据该反应原理我选用制取氧气的发生装置是______(填装置字母代号,下同),收集装置是______.
(2)检查装置B气密性的方法是______.
(3)用这些装置还可以进行实验探究.例如:碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的固态氮肥.碳酸氢铵受热易分解产生三种化合物,其中一种是氨气(NH3).我猜想另外两种生成物是______、______;为了证明我的猜想,我选择上述装置中的A和______、______进行验证,装置各接口的连接顺序是______.写出碳酸氢铵受热分解的化学方程式______.
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