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题目
题型:不详难度:来源:
下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.

魔方格

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用______(填字母标号)做气体发生装置.
(2)上述装置中的A和C组合后,可能用来制取并收集的气体是______(任写一种),写出实验室制取该气体的化学方程式:______.
(3)小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气,则应先将装置中装满水,再将气体从______(填“a”或“b”)端通入.
答案
(1)高锰酸钾制氧气为固体加热制取气体的反应,故发生装置应选择B;
故答案为:B;
(2)装置特点为固体和液体反应、不加热、,所制取气体密度比空气大,符合的为氧气或二氧化碳;
故答案为:氧气或二氧化碳;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)氧气的密度比水小,应从短管进气,长管排水;
故答案为:b.
核心考点
试题【下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置.(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用______(填字母标号)做气体发生装置.(2)上述装置中的A和C组合后,可】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
根据下列装置图回答问题.

魔方格

①写出图中标有小写字母的仪器的名称:a______b______.
②若用氯酸钾制取氧气,应选用的发生装置是______(填字母序号).用D装置收集氧气,停止加热时,必须先______,后______.
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下图是实验室制取气体的常用装置:

魔方格

(1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是______;收集装置是______(填装置字母代号,下同)
(2)实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸溶液,在常温下发生复分解反应制取硫化氢气体;制取硫化氢气体的化学方程式是______;选用的______是______.
(3)小明同学为了探究硫化氢气体的某些性质,在通风橱内做了以下实验:下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象:

魔方格

通过实验,小明同学可得出硫化氢气体的性质有:(至少各答一条)
①物理性质:______;②化学性质:______;
(4)小明得知硫化氢气体有毒后,迅速将剩余气体通入一种溶液中,你认为这种溶液可能是______溶液.
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(1)如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

魔方格

①小新在实验中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,可选择上述装置中的______ (填字母)进行组装.小红在实验室中选用B装置作为氧气的发生装置.在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品二氧化锰,在这两个反应中它起______作用,请你写出小红制取氧气的化学反应方程式______;
②利用上述.B、E装置的组合还可以制取一种气体,写出实验室制取该气体的化学方程式______;
小冬选用上述装置制取该气体时,他看到发生装置中有气泡冒出,然后把导气管插入到澄清的石灰水中,未观察到浑浊现象.其原因可能是(写出一条即可)______
③F装置作为洗气瓶可用于干燥某些气体,若干燥氧气,洗气瓶应装入的试剂是______,进气口为______(填“a”或“b”).
(2)小华同学用图1所示装置进行中和反应实验,实验时忘记加指示剂,实验反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色.于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论.
①写出中和反应的化学方程式______;
②小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性,这种可能性是______,理由是______;
③取上述反应后的溶液少许,加入适量的______,可以验证小亮的猜想是否正确.
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某化学兴趣小组实验后发现实验室中的气体有刺激性气味,为了探究实验室中气体的成分,需要对实验室内的气体取样研究.请你设计实验用最简单的方法取出实验室内的气体样品.
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如图回答问题
(1)装置A中试管口稍向下倾斜的原因:______.
(2)使用装置B时,长颈漏斗的下端口一定要浸入液面下,目的是______.
(3)采用装置C或E时,导管要插到集气瓶底部,目的是______.
(4)用加热固体甲和固体乙的混合物来制取气体丙,应选用的发生装置是______;若收集丙时只能用E装置,则可推知气体丙性质可能有______、______.
(5)分别写出实验室用B、C组合和B、D组合制取两种不同气体的化学反应方程式(各写一个)
①______.
②______

魔方格
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