题目
题型:不详难度:来源:
【提出问题】如何鉴别出三种溶液?
【实验探究】小松同学:取1号样品溶液少许,加入到一支试管中,向其中滴加适量稀盐酸溶液,没有观察到明显现象,他又继续滴加少量硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀产生。他认为1号溶液中的溶质一定不是碳酸钾,一定是硫酸钠。
【反思与评价】请你评价小松同学的实验结论(1) ;
【实验探究】小北同学:取少量三种样品溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加几滴硝酸银溶液,其中2号、3号试管中出现白色沉淀,再加足量稀硝酸,2号试管中出现了(2) 现象,说明2号溶液是碳酸钾溶液,3号试管中沉淀无变化。
【表达与交流】同学们经过讨论后认为,最简单的方法是只需要分别滴加一种试剂(3) (填物质化学式)就能将三种溶液鉴别出来。请将三种溶液溶质的化学式分别标在试剂瓶的标签中:(4)。
答案
解析
试题分析:小松同学的实验结论不严谨,滴加适量稀盐酸溶液,没有观察到明显现象,他又继续滴加少量硝酸钡溶液,观察到有白色沉淀产生,说明1号溶液中的溶质可能为碳酸钾也可能为硫酸钠溶液;2号试管中出现气泡说明2号溶液是碳酸钾溶液;只需要分别滴加稀硫酸即可一次鉴别三种试剂,滴加稀硫酸有气泡冒出的为碳酸钾溶液,有白色沉淀的为含有钡离子的盐溶液,无明显现象的为硫酸钠溶液。
点评:在实验探究题中常常会出现关于物质推断的知识点,一般这种题目得分率较低,要注意仔细审题,平时多总结。
核心考点
试题【实验室有三瓶不同种类失去标签的盐溶液,均为初中常见的化学物质,分别是碳酸钾溶液、硫酸钠溶液和一种含有钡离子的未知溶液。【提出问题】如何鉴别出三种溶液?【实验探究】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
【资料】牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。
请回答:
⑴操作A是 。
⑵从探究过程来看,你认为牙膏显 性。
⑶你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可) 。
第一步:用矿泉水瓶收集满一种气体,该气体为 。
第二步:向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶变瘪了,所用试剂为 。
第三步:再向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶又鼓了起来,所用试剂为 。写出第二步相关的化学方程式 。
Ⅰ.探究黑色物质的成分
【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑
③炭黑与稀硫酸不反应
【猜想】该黑色物质可能是CuO,也可能是CuO和 的混合物。
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
军军剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热 | 铜片表面黑色固体消失,露出红色的铜,溶液变 色。 | 此黑色固体是CuO 该反应的化学方程式为 |
(1)军军说,我设计的上述实验方案,也可用于除去CuO。
(2)亮亮说,我用右图装置进行实验除去CuO,该反应的化学方程式为 。
(3)你认为 (填 “军军”或“亮亮”)方案
更好,理由是 .
步骤 | 现象 | 分析 |
①点燃A处酒精喷灯,一段时间 | 木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 (1) 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是 (2) 。 |
②点燃B处酒精灯,一段时间 | B处 (3) ,D中石灰水变浑浊,液面下降。 | 氧化铜发生反应的化学方程式是 (4)。 |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰 | C中 (5) | |
(1)若甲中为二氧化锰,连接甲乙装置,______________(填开关“K1”和“K2”的操作),从分液漏斗向甲中加入适量双氧水,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触。甲中发生反应的化学方程式为____________________。
(2)若甲中为水,丙中为红色溶液,连接甲丙,打开K1,关闭K2,从分液漏斗向甲中加入某药品后,丙中只看到溶液由红色变为无色。写出丙中发生反应的化学方程式______。
(3)若甲中为二氧化碳(K1、K2关闭),连接甲丁,从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水,一段时间后,打开K1,整个实验过程中甲中观察到现象是______________________。
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