题目
题型:不详难度:来源:
【资料】牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。
请回答:
⑴操作A是 。
⑵从探究过程来看,你认为牙膏显 性。
⑶你认为用作牙膏摩擦剂的物质应具备什么特点呢?(回答一条即可) 。
答案
解析
试题分析:(1)根据图示可知,操作A是将沉淀和澄清溶液分离开来,而将不溶于液体的固体从液体中分离出来的方法,被称为过滤。
(2)由于测得溶液的pH=8,大于7,故为碱性。
(3)根据题意可知,用作牙膏摩擦剂的物质是碳酸钙等物质,故其特点是:难溶于水、无毒等。
点评:本题难度不大,是对化学基础知识和基本技能的考查,要求学生在日常的学习中要紧抓“双基”的学习。
核心考点
试题【小敏同学按以下步骤对她所用的牙膏进行探究:【资料】牙膏中常用氢氧化铝、碳酸钙等物质作摩擦剂。请回答:⑴操作A是 。⑵从探究过】;主要考察你对实验室制取气体的思路等知识点的理解。[详细]
举一反三
第一步:用矿泉水瓶收集满一种气体,该气体为 。
第二步:向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶变瘪了,所用试剂为 。
第三步:再向矿泉水瓶内注射一种试剂,振荡后矿泉水瓶又鼓了起来,所用试剂为 。写出第二步相关的化学方程式 。
Ⅰ.探究黑色物质的成分
【查阅资料】①铜绿受热分解会生成黑色的氧化铜 ②酒精在不完全燃烧时会生成炭黑
③炭黑与稀硫酸不反应
【猜想】该黑色物质可能是CuO,也可能是CuO和 的混合物。
【设计与实验】
实验步骤 | 实验现象 | 结论和化学方程式 |
军军剪下一片变黑的铜片,放入盛有足量稀硫酸的试管中,微热 | 铜片表面黑色固体消失,露出红色的铜,溶液变 色。 | 此黑色固体是CuO 该反应的化学方程式为 |
(1)军军说,我设计的上述实验方案,也可用于除去CuO。
(2)亮亮说,我用右图装置进行实验除去CuO,该反应的化学方程式为 。
(3)你认为 (填 “军军”或“亮亮”)方案
更好,理由是 .
步骤 | 现象 | 分析 |
①点燃A处酒精喷灯,一段时间 | 木炭粉减少,D中有气泡、石灰水变浑浊且 (1) 。 | 硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是 (2) 。 |
②点燃B处酒精灯,一段时间 | B处 (3) ,D中石灰水变浑浊,液面下降。 | 氧化铜发生反应的化学方程式是 (4)。 |
③停止通入二氧化碳,熄灭A、B两处火焰 | C中 (5) | |
(1)若甲中为二氧化锰,连接甲乙装置,______________(填开关“K1”和“K2”的操作),从分液漏斗向甲中加入适量双氧水,该实验可以证明可燃物燃烧需要与氧气接触。甲中发生反应的化学方程式为____________________。
(2)若甲中为水,丙中为红色溶液,连接甲丙,打开K1,关闭K2,从分液漏斗向甲中加入某药品后,丙中只看到溶液由红色变为无色。写出丙中发生反应的化学方程式______。
(3)若甲中为二氧化碳(K1、K2关闭),连接甲丁,从分液漏斗向甲中加入适量的澄清石灰水,一段时间后,打开K1,整个实验过程中甲中观察到现象是______________________。
[设计实验] 小明同学想通过下图所示装置探究过氧化钠与二氧化碳的反应,并验证反应产物。
(1)A是二氧化碳气体的发生装置,应选用图中的_________(填“甲”或“乙”)装置。实验室制取二氧化碳的化学方程式为________________________________________;
(2)检验E装置试管内收集到的气体,待E中试管气体收集满后,把试管移出水面,向试管中伸入燃烧的木条,发现_______________,证明生成的为O2。
(3)B中浓硫酸的作用是________________________________________________________;
(4)检验C中反应后剩余固体的成分:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量C中反应后的固体于试管中 ②向试管中滴加少量稀盐酸 ③_____________________________ | a________________ b溶液变浑浊 | 反应后生成的固体是碳酸钠 |
_____________________________________________________________________。
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