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题目
题型:不详难度:来源:
“西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。……后来只有日本能及时进行改革,防止了渗透。”日本“及时进行”的改革是
A.大化改新B.明治维新
C.1861年改革D.实行非军事化政策

答案
B
解析

试题分析:本题考察学生对日本明治维新的认识,根据所学知识,明治政府时代,为了向西方学习,明治政府派出了以岩仓俱视为首的使团出使美国和欧洲,考察欧美近代国家的制度和文化,学习了许多有用的经验和治国方略,奠定明治宪法体制的基础,本题选A。
点评:本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,明治维新是19世纪60年代日本自上而下的一次改革,通过明治维新,日本走上了资本主义发展道路,国力逐渐强盛起来,走上了侵略扩张的道路,同学们要注意把中国的戊戌变法和明治维新从背景,性质,内容,结果,失败或成功的原因,意义影响等方面进行对比,找出它们的异同点。
核心考点
试题【“西方列强打开了日本国门并加强向中国渗透。……后来只有日本能及时进行改革,防止了渗透。”日本“及时进行”的改革是A.大化改新B.明治维新C.1861年改革D.实】;主要考察你对日本的明治维新等知识点的理解。[详细]
举一反三
下图是一场战争中的两大军事集团示意图,这场战争开始的标志是
A.萨拉热窝事件 
B.德突袭波兰
C.奥匈帝国向塞尔维亚宣战
D.珍珠港事件

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创新与发展是每一个国家关注的重点。日本明治维新时期,哪一政策的提出为日本以后科技的创新与可持续发展奠定了基础?
A.废藩置县B.殖产兴业
C.实行征兵制D.努力发展教育

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第一次世界大战是帝国主义战争,这一结论的主要依据是
A.战争的结果以同盟国的失败而告终
B.战争的深层原因是英德矛盾激化
C.后期的资本主义国家压倒了老牌的资本主义国家
D.主要交战国的目的是重新瓜分世界

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阅读下列材料:(共8分)
材料一 世界格局指的是的是一种相对稳定的国际关系结构。20世纪的世界格局经历了三次大的演变:第一次:一战打破了资本主义的一统天下,出现了社会主义的苏联,形成资本主义大国包围苏联的格局;第二次:二战打破了资本主义对苏联的包围,出现了社会主义阵营,形成了以美苏对抗、以北约和华约两大军事集团对峙为标志的两极格局;第三次:苏联解体,华约解散,两极格局结束,并向多极化方向发展。目前正处在新旧格局复杂交替的过渡时期,即暂时以“一超多强”为特征的多元化格局。
材料二一位历史教师在上课时讲述到:人类刚经历了一场浩劫——第一次世界大战,迎来了十年的安定社会经济取得了巨大的发展,又面临了一场从美国开始的没有硝烟的战争,最后为了结束这场战争美国通过采用罗斯福的方式开创了一个新经济时代,德国以及日本却走上了新的战争之路。
材料三  “二战”部分参战国死亡人数
中国军民
苏联军民
英国官兵
美国官兵
德国官兵
日本官兵
总计
2100万
2700万
37.5万
40.5万
1360万
274.7万
约6500万
根据材料并结合所学知识回答以下问题:
(1)20世纪初形成的新的世界格局是什么?(1分)这个格局的实质是什么?(1分)
(2)材料二中所指的没有硝烟的战争是什么?(1分)美国在罗斯福领导下开创了一个怎样的新经济时代?(1分)
(3)材料二中德国走上的这场新的世界战争结束的标志是什么?这场战争胜利的最主要原因是什么?(2分)
(4)根据材料三谈谈你的感想?(2分)
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普林斯普制造的萨拉热窝事件,并未达到他企图挽救塞尔维亚民族危机的目的。这一事件留给我们的深刻教训是
A.个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策
B.恐怖主义不会造成灾难性的后果
C.恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争
D.恐怖主义不会威胁世界和平

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