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题目
题型:不详难度:来源:
下列实验操作正确的是
A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热

答案
B
解析

试题分析:根据常见仪器及化学实验基本操作分析。
A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心慢慢倾倒,图示瓶塞没有倒放,错误;
B、闻气体的气味时,不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,要用手在瓶口轻轻扇动,使少量气体进入鼻孔,正确;
C、读取量筒内液体体积的读数,要平视凹液面的最低处,错误;
D、给试管内的液体加热时,要注意用酒精灯的外焰加热,用焰心加热会导致受热不均匀,而使试管破裂,错误。故选B
点评:化学是以实验为基础的学科,熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作是解答此类题目的关键。
核心考点
试题【下列实验操作正确的是A.倾倒液体B.闻气体气味C.读液体体积D.给液体加热】;主要考察你对测量容器-量筒等知识点的理解。[详细]
举一反三
生活中的化学 ( 共10分,每空2分)
下面是俞觉敏同学写的作文《我的妈妈》中的一个片段:“妈妈能利用来自福安县的廉价葡萄自酿葡萄酒,这种家酿酒口感非常不错。葡萄酒酿好后不是直接装瓶,而是用纱布制成的袋子过滤后再装瓶,这样的目的是……”根据以上内容回答问题:
(1)葡萄酒过滤的目的是                                       。
(2)俞觉敏同学决定亲自动手做一做过滤实验,体验一下过滤的作用,她用浑浊的泥水进行过滤。她配制过滤器除了滤纸、铁架台外,还需要下列哪些仪器      (填代号)。

A      B     C  D
(3)过滤完后,她发现水仍很混浊其原因可能是                  
(4)过滤后的水澄清透明,因此俞觉敏认为过滤可以降低水的硬度。李明认为不对,因为降低水的硬度的方法是(写一种即可)            
(5)北方很多城市都缺水,严重影响到人们的生产和生活。我县森林覆盖率很高,山青水秀,为我们创造了一个美好的生活环境。为了使我们的天更蓝水更清,你的做法是(任写一点)               
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正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是(    )

A               B           C                   D
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(9分)几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验,实验完毕后,他们发现试管内仍有黑色固体物质存在。该试管中的黑色固体物质是什么?
【提出猜想】
小玉同学:木炭。          小兰同学:氧化铜。        小华同学:              
【查阅资料】
(5)木炭、铜都不与稀硫酸反应;Na2O、MgO、CuO、Fe2O3等金属氧化物能与稀硫酸反应生成盐和水。如:MgO+H2SO4==MgSO4+H2O。
(6)硫酸铜溶液呈蓝色
【实验设计】
方案一:向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,充分振荡,静置后观察现象。
方案二:取少量该黑色固体在空气中灼烧,观察现象。
他们对“方案一”进行了分析讨论,达成了共识:若试管内溶液无色、还有黑色固体存在,证明    同学的猜想正确。若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体,证明        同学的猜想正确。若出现的现象是                                    ,证明小华同学的猜想是正确的,发生反应的化学方程式为                                  
他们按照“方案二”进行了实验操作,记录如下:
实验现象
实验结论
黑色固体红热并逐渐减少,最后消失
该黑色固体是           。   
反应的化学方程式是                                           
 
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现有如下仪器:a.量筒 b.玻璃棒 c.药匙 d.托盘天平 e.蒸发皿 f.胶头滴管,请回答(填序号) :
(1)称量固体药品的是           ;(2)取用固体药品的是            
(3)量取液体体积的是           ;(4)可用于搅拌液体的是          
(5)用于给液体加热的是       ;(6)用于吸取和滴加少量液体的是       
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指出下列实验操作造成的危害。
(1)倾倒试剂瓶里的药液时,标签没有想着手心               
(2)实验剩余的药品放回原瓶                    
(3)向燃着的酒精灯里添加酒精                    
(4)加热液体时,试管口朝着有人的方向                
(5)把容器放在桌子上使劲塞塞子                        
(6)滴管取用试剂后平放或倒置                          
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