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题目
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化学课上,在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中,小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红色,当向该溶液中连续滴加稀硫酸时,溶液红色又褪去.
(1)根据实验现象,你认为氢氧化钠溶液与稀硫酸                (填“能”或“不能”)发生化学反应,理由是                                                                                                     .
(2)针对上述实验,你还想探究的问题是                                                        .
答案
(1)能;  因为红色褪去,说明溶液不再显碱性,氢氧化钠溶液与稀硫酸发生了反应
(2)氢氧化钠与稀硫酸是否恰好完全反应(或稀酸是否过量;溶液呈中性还是酸性);   生成的产物是什么;    为什么酚酞在碱性溶液中变红等(答案合理即可)
核心考点
试题【化学课上,在氢氧化钠溶液与稀硫酸能否发生反应的实验中,小宇同学发现向氢氧化钠溶液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红色,当向该溶液中连续滴加稀硫酸时,溶液红色又褪去.(】;主要考察你对中和反应等知识点的理解。[详细]
举一反三
2009年12月20日5时许,沪蓉高速枝江段一辆载有25吨左右液态氨的罐车发生侧翻,有少量液态氨泄漏,由于处理及时没有造成人员伤亡的环境污染.知识链接:高压液氨泄漏后立即汽化成有强烈刺鼻气味的氨气,对人的眼鼻黏膜有伤害,而且氨气有毒,还存在燃烧而引发爆炸的可能性,救援人员持高压水枪对不断泄漏的氨气进行稀释.试回答:
(1)救援人员用水稀释浓氨气,说明氨气具有什么物理性质                                        .
(2)氨气对鼻黏膜的伤害,主要是氨气和黏膜上的水结合成了一种有腐蚀性的碱,该碱的名称是                   .
(3)有人提议:能否用酸去中和生成的碱?如果喷洒稀盐酸来处理该碱,所发生的中和反应的化学方程式是:                                                                 .有人马上反对:用盐酸不好!不好的原因是                                                                                 
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下表为身边常见物质的pH.据此判断下列说法中正确的
[     ]
A.蚊虫叮咬后,可涂稀氨水减轻疼痛
B.胃酸过多的病人应多食橘子、苹果
C.牙膏的碱性比草木灰的碱性更强
D.刨芋头时,皮肤沾上芋头皮会奇痒难忍(芋皮上含有一种碱性的物质﹣﹣皂角素),可选肥皂水涂抹止痒
题型:海南省竞赛题难度:| 查看答案
物质的性质决定用途。请根据氢氧化钙、盐酸、水、铁四种物质的用途,进行填空:可用来降低土壤的酸性__________ ;可用于金属表面除锈___________。写出上述四种物质之间发生的符合下列要求的化学方程式:分解反应__________,置换反应__________。
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构建知识网络,可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。
① 图中M应为__________ 类物质。(填物质类别)
② 盐酸的pH___________7(填“<”、“>“或“=”)
③ 盐酸和氢氧化钠溶液反应属于___________反应。   (填“放热”或“吸热”)
④ 写出用盐酸除铁锈(主要成分Fe2O3)的化学方程式_________。
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氢氧化钠溶液与稀硫酸反应的化学方程式为____________。实验室有一瓶标签残缺的硫酸溶液,为了粗略测定每毫升硫酸溶液中溶质H2SO4的物质的量(单位:mol/mL),其实验步骤如下:
① 在小烧杯中加入10g、4%的NaOH溶液,用适量的蒸馏水稀释,再滴入2滴 __________  (填指示剂名称)试液。
② 向10mL量筒中注入该硫酸至一定刻度。量筒中液面的位置如图所示,A与B、B与C刻度间均相差1mL,如果刻度A读数为8.0mL,则量筒中硫酸的体积是__________mL;
③用胶头滴管吸取量筒中的硫酸,逐滴滴入上述烧杯中,一直滴到溶液由____________色恰好变成__________色为止,此时量筒中液面的读数为2.2 mL
④ 计算确定每毫升硫酸溶液中含溶质H2SO4的物质的量(写出计算过程)。
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