孔子

伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文明和儒家学说推崇备至。他所得的中国文化资料最有可能来自于（   ） A．外交使节
B．传教士
C．阿拉伯人
D．留学生

以下四幅图片依次为：世界文化遗产——孔府、孔庙、孔林和2005年国际孔子文化节。从中可以获取的正确信息是（   ） 
①孔子是中国古代历史上的思想家、教育家，后世倍受人们推崇
②儒家思想对中国和世界影响很大，全球华人祭孔传承民族文化
③“三孔”的旅游资源得到了保护和开发，推动了当地经济发展
④传统儒学思想是中国传统文化之精华，现在我们仍应大力弘扬

A．①②③④
B．①③④
C．①②③
D．②③④

哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响，但却不只是西方发展模式的翻版，（东亚各国）都和传统有血肉相连的关系。……（在东亚发展过程中）儒家可发挥积极的作用，”材料表明

[     ]

A．儒家学说始终对东亚文明起决定作用
B．儒家学说难以与经济全球化的趋势融合
C．西方发展模式必须以儒家思想为基础
D．东亚发展既吸取西方文明，又继承儒家文明

以下四幅图片依次为：世界文化遗产  孔府、孔庙、孔林和2005年国际孔子文化节。从中可以获取的正确信息是 
①孔子是中国古代历史上的思想家、教育家，后世倍受人们推崇
②儒家思想对中国和世界影响很大，全球华人祭孔传承民族文化
③“三孔”的旅游资源得到了保护和开发，推动了当地经济发展
④传统儒学思想是中国传统文化之精华，现在我们仍应大力弘扬[     ]
A、①②③④    
B、①③④    
C、①②③    
D、②③④

1687年，某部著作在巴黎出版激起了巨大反响。德国哲学家莱布尼茨高度评价道：“中国的哲学之王……这位哲学家超越了我们所指导的几乎全部希腊哲学家的时代，他总有着熠熠闪光的思想和格言。”该部著作最可能是 [     ]
A、《马可波罗行纪》    
B、《利玛窦中国札记》  
C、《中国哲学家孔子》    
D、《大唐西域记》

对下面烟标上的信息进行延伸解读无误的一项是

[     ]

A．“孔府”指仁政思想创始人孔子后裔的府第
B．唐太宗称孔子为“宣父”“亚圣”
C．“圣人之家”所在地在春秋末期属于鲁国
D．孔子思想几千年一直是主流思想

广东省新会县城隍庙的庙门上镌刻着一副楹联：女无不爱，媳无不憎，劝天下家婆，减三分爱女之心而爱媳；妻何以顺？亲何以逆？愿世上人子，将一点顺妻之意以顺亲。这副楹联实质上说明了[     ]
A．忠恕孝悌是巩固家庭和睦的前提      
B．宗法观念是维护家庭和睦的基础
C．血缘关系是维系家庭和睦的纽带      
D．维护家庭和睦是重大的社会责任

法国启蒙思想家伏尔泰在谈及孔子的思想时叹言道：“欧洲的王族同商人发现东方，只晓得求财富，而哲学家则在那里发现了一个新的精神的与物质的世界。”伏尔泰认为的“新的精神的世界”是指    
①孔子也是启蒙思想家
②孔子的主张对于伏尔泰等启蒙思想家的政治理论具有一定的启示意义
③孔子提出的“仁者爱人”、“为政以德”的主张与他所鼓吹的开明专制思想有很大的一致性
④儒家思想是欧洲启蒙思想的源泉[     ]
A．①②③        
B．②③④        
C．②③              
D．③④

古代东西方先哲孔子、柏拉图都生活在社会大变革的时代，都希望提出一套救世良方，何为良政？如何实现良政？这是他们孜孜以求其答案的命题。
阅读下列材料，回答问题。
材料一  “为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。” 齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。” 定公问：“君使臣，臣事君，如之何？”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”  ——《论语》
材料二 除非哲学家做了我们的国王，或者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事情结合起来……否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。……国家的正义在于三种人（注：护国者、卫国者、生产者）各做各的事情。……如果所有的人都服从法律，国家就会昌盛。 ——柏拉图《理想国》

（1）依据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图心目中理想的统治者应具备的最主要的素质是什么？
                                                                                                                                                                 
（2）依据材料一、二，分别指出孔子和柏拉图分别追求怎样的理想国家？其实现手段有何不同？综合上述材料，概括孔子与柏拉图的治国理念最大的不同是什么？
                                                                                                                                                                

2009年10月，第十一届全运会在山东济南开幕，在开幕式的文艺表演中，山东“一山、一水、一圣人”的独特文化氛围得以充分体现，其中的“一圣人 ”是指  [     ]
A．孔子    
B．老子   
C．孟子    
D．韩非子

2012年４月１８日，中共中央政治局常委李长春来到伦敦南岸大学中医孔子学院参观考察并出席该院成立５周年庆典。阅读下列材料，回答问题。
材料一  “孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。一看最近的例子，就更加明白。从二十世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被从新记得，不但恢复了祭典，还新做了古怪的祭服，使奉祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终于没有敲开，袁氏在门外死掉了。” ——《鲁迅全集》
材料二  孔子学院在全球开设的速度，引发了世人的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。请回答：
（1）阅读材料一，你如何理解孔子死后，“也总是当着‘敲门砖’的差使的”？
________________________________________________________________________________
（2）材料一中“从二十世纪的开始以来，孔夫子的运气是很坏的”，请举例说明。
________________________________________________________________________________
（3）结合材料和所学知识，说明孔子学院在全球的广泛开设对中国和世界的发展产生了哪些积极影响。
________________________________________________________________________________

李大钊论及中国的民主政治时说：“孔子者 ，历代帝王专制之护符也”“孔子不当存之于宪法”，同时他又提出“欲行立宪必先去专与争”，要完成 青春中华再造之使命，必须“悟儒家日新之旨”。这说明李大钊[     ]
A．能够批判继承中国传统文化
B．对中国传统文化的态度自相矛盾
C．未能摆脱前期新文化运动的局限性
D．已经成为真正的马克思主义者

阅读下列材料，回答问题。
材料一 莎士比亚(1564-1616)的戏剧《哈姆雷特》中的一段独白：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧 上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
材料二 “近五年来，中国人渐渐知道自己的不足了。……第一期，先从器物上感觉不足……第二期，是从制度上感觉不足……第三期，便是从文化根本上感觉不足……革命成功将近十年，所希望的件件都落空，渐渐有点废然思返，要拿旧心理运用新制度，决计不可能，渐渐要求全人格的觉悟……所以最近两三年间，算是画出一个新时期来。”    ——梁启超《五十年中国进化概论》1922年 
材料三 “孔子这人，其实是自从死了以后，也总是当着‘敲门砖’的差使的。自20世纪以来，孔夫子的运气是很坏的，但到袁世凯时代，却又被重新记得，不但恢复了祭典，还做了古怪的祭服，使奉 祀的人们穿起来。跟着这事而出现的便是帝制。然而那一道门终究没有敲开，袁氏在门外死掉了。” ——《鲁迅全集》
材料四 西洋人因为拥护德赛两先生，闹了多少年，流了多少血，德赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。——陈独秀《杂志罪案之答辩书》
材料五 孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球将建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是各国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生1所的速度增加。——新华网

（1）材料一体现了什么社会思潮？推动这一社会思潮不断向前发展的有哪三大事件？
                                                                                                                                            
（2）材料二中梁启超归纳的第一期、第二期、第三期有什么史实依据？
                                                                                                                                                                 
（3）结合材料三及所学知识，回答袁世凯时代为什么没有敲开“那道门”？
                                                                                                                                                                
（4）材料四中“闹了多少年，流了多少血”主要在哪些领域进行的？请以典型的史实加以说明。
                                                                                                                                                                 
（5）材料四中“光明世界”的本质含义是什么？
                                                                                                                                                                 
（6）结合材料五和所学知识，分析孔子学院在全球广泛开设的意义？
                                                                                                                                                                 

法国学者维吉尔·比诺说：“当人们翻阅18世纪法国思想家、经济学家撰写的作品、游记或报刊文章时，会惊讶地发现中国的名字是如此频繁地出现，激起了那么多的赞誉之词。”上述现象出现主要是因为[     ]
A．启蒙思想家们关注中国的儒家文化和政治
B．中国四大发明对法国大革命产生重要影响
C．西方传教士热衷于传播中国文化
D．中法两国之间的经济、文化交流非常频繁

《论语·里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不正确（不符合当时社会状况）的一项是 [     ]
A．其轻利倾向不利于商品经济的发展
B．符合君主专制的政治需要
C．有利于培养高尚的节操
D．反映了儒家的道德观念

阅读下列材料：材料一：孔子学院在全球开设的速度，引发了世人包括中国人自己的惊奇。在不到两年的时间里，全球新增100多所孔子学院，覆盖了50多个国家和地区。到2010年，全球建成500所孔子学院和孔子课堂。“现在已经不是我们要推广，而是多国的大学争着要办，挡都挡不住。”全世界孔子学院正以每4天诞生一所的速度增加。——中国国家汉语国际推广领导小组办公室
材料二：苏格拉底与孔子，分别是西方和东方历史上最早以私人身份从事讲学的教育家、思想家，两人都被誉为“人类的导师”。孔子还被称为“圣人”。孔子讲学的方式也是采用对话的形式。孔子与人的对话如诗篇一样，语言简洁、明快、生动，内蕴丰厚，有很多话就是人生格言。孔子认为完美的人是有仁爱之心的能“爱人”的人。他倡导群体意识，倡导人与人之间的和谐，向往天人合一的和平的艺术的人生。材料三：孔子行教画像2011年10月1日以“作揖行礼”的动画形式亮相美国纽约时报广场，这段时长只有30秒的短片将中华文化的自信大方传递给世界。……自2004年11月全球首家孔子学院在韩国开设以来，截至2011年5月，全球已有101个国家建立了300多所孔子学院和400多个孔子课堂。——《从“西学东渐”到“东学西渐”》
请回答：
（1）根据材料说明孔子的世界地位怎样？
_____________________________________________________________________________
（2）结合所学知识，概述孔子的基本思想主张，并说明这些主张与苏格拉底主张的异同。
_____________________________________________________________________________
（3）孔子的儒家思想对今天建设社会主义和谐社会有何借鉴意义？
_____________________________________________________________________________
（4）结合材料一、材料三和所学知识，说明孔子学院在全球广泛开设会对中国和世界的发展产生哪些积极影响？
_____________________________________________________________________________

都提倡“中庸”思想的东西方两位先哲有着许多相同之处，下列表述正确的是（   ） 
①都热衷于教育事业 ②都曾致力于宣扬自己的政治理念
③都对东西方文化的发展产生了深远的影响 ④他们研究的兴趣和范围非常广泛，涉及到多个学科A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、①③④

       实现和谐社会，是人类的美好愿望和追求的目标。国家民族独立、社会稳定是“和谐社会”的必要条件之一，古今中外许多杰出的历史人为了各自心目中理想社会付出毕生的精力和心血。阅读以下材料，回答问题：
       材料一中国为什么会拥有世界上最古老的、连续不断的文明？……促成中国文明内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想的文化遗产。――斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
       材料二第五十五届的奥斯卡颁奖典礼上，最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》，而最出风头的人物是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人，上台后强调的一句话就是：真正应该获奖的是甘地本人。
       材料三拿破仑的霸权完全是以武力为基础的。当战争把他所有的军队在西班牙、俄国（1812）、德国（1813）先后吞噬后，拿破仑的帝国崩溃了。　　　  ――摘自《法国史》
请回答：
（1）春秋时期，孔子主张以爱人之心调解和谐社会人际关系。孔子思想的核心内容是什么？对当时社会有何进步意义？孔子同时用自己的教育行动改变社会，请举两例孔子在推动教育事业发展的贡献。    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________（2）如何理解材料二中所说“真正应该获奖的是甘地本人？     ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________（3）拿破仑用战争书写人生、改变世界，如何认识拿破仑对外战争的性质？
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________________（4）结合材料和当今历史的发展趋势，谈谈你认为当今要改变世界，推动社会发展所采取的最合理的方式有哪些？
    ________________________________________________________________________________________

亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和卤莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想是 [     ]
A、名不正，则言不顺； 言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴
B、仁者爱人，爱人有差等
C、因材施教； 有教无类
D、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子

孔子是世界公认的文化名人，其思想主张对当今建设和谐社会仍具有积极意义的是 [     ]
A、君使臣以礼，臣事君以忠    
B、己所不欲，勿施于人 
C、不愤不启，不悱不发    
D、君子喻于义，人喻于利

孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是
①仁者爱人 ②贵贱有序  ③己所不欲，勿施于人 ④人无远虑，必有近忧  [     ]
A、①②    
B、①③    
C、①④    
D、②④

1999年，在曲阜国际孔子文化节召开前夕，以生产“孔府”牌系列香烟享誉国内的滕州卷烟厂，独具慧眼、抓住良机，隆重推出了一枚“纪念孔子诞辰2550周年”烟盒，引起了广大烟标收藏者的关注。下列与该烟标有关的史实，正确的一项是
[     ]
A．孔子是战国时期著名思想家，其思想体系的核心是“仁”和“礼”
B．孔子思想在当时并未受到重视，但其后一直是中国社会的主流思想
C．孔子主张“有教无类”，认为人人都有受教育的权利
D．孔子的著作有《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《论语》等

阅读下列材料：
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在其所著的《全球通史》中评论孔子说：“孔子作为一名他所爱好的注重实践的政治家，完全失败了，但是，作为一名附带而为的教师，他取得了永垂史册，只是姗姗来迟的成功。”
请回答：
（1）孔子作为一名政治家有什么主张？“完全失败”说明了什么问题？
___________________________________________________________________________________________
（2）为什么说孔子作为一名附带而为的教师取得了成功？
___________________________________________________________________________________________

阅读下列材料：2009年3月12日，中国国家汉语国际推广领导小组办公室（国家汉办）主任许琳表示，截至目前，中国已在81个国家建立了256所孔子学院和58个孔子课堂……按照既定目标，到2010年，全球孔子学院数量将达到五百所。——新华网
请回答：
（1）你认为中国的汉语推广机构为什么以孔子的名字命名？
___________________________________________________________________________________________
（2）结合国际国内形势分析当今儒学得到弘扬的原因。
___________________________________________________________________________________________

“他（孔子）一生的事业，在当时看来，可以说是失败的；但是他的思想对后世的影响却无比深远，所以人们往往称他为 ‘无冕皇帝’，这是完全有道理的。”孔子被称为“无冕皇帝” 的原因是他创立了对后世影响巨大的[     ]
A．道家思想
B．法家思想
C．墨家思想
D．儒家思想

下列属于孔子思想的是
①“仁者爱人”②“有教无类”③“性本善”④“以德为政”[     ]
A．①②④
B．①④
C．①⑧
D．①②

孔子与亚里士多德产生于相同的历史时代，分别是东西方著名的思想家和教育家。阅读下列材料：
请回答：
（1）依据上述材料，概括两人思想的相同之处。
___________________________________________________________________________________________
（2）与孔子相比，亚里士多德的思想有何不同？
___________________________________________________________________________________________
（3）结合所学知识，从时代背景、目的、影响方面评述两人的治国思想。要求：①只选择其中一人评述；②限80——120字；③表述成文。
___________________________________________________________________________________________

阅读下列材料：
材料一 仁者，爱人也。已所不欲，勿施于人。克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。——《论语》
材料二 民为贵，社稷次之，君为轻。——《孟子》
材料三 天为君而覆露之，地为臣而持栽之；阳为夫而生之，阴为妇而助之；春为父而生之，夏为子而养之；王道之三纲可求于天。——《春秋繁露》
材料四 天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。——《朱子语类》
材料五 古者以天下为主，君为客，凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，以天下为客，凡天下之无地而得安宁者，为君也。——《明夷待访录》
请回答：
（1）根据材料一指出孔子思想体系的核心。他所创立的儒家思想在中国古代思想史上的地位如何？
___________________________________________________________________________________________
（2）根据材料二、材料三、材料四，概述孟子、董仲舒、朱熹对儒家思想作出的重大发展，其在本质上的共同点是什么？
___________________________________________________________________________________________
（3）材料五体现了对传统儒学的批判与发展，其分别表现何在？这些认识产生的经济根源是什么？
___________________________________________________________________________________________

孔子思想的核心是“仁”，这种思想
①包含了孔子对百姓的爱护②包含了民本思想
③是孔子所提倡的道德观和伦理观④在当时受到社会的普遍认可

[     ]
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．①②③④

孔子周游列国时，在陈国的匡邑，被当地士兵和百姓围住五天，弟子们惊恐不安。孔子安慰大家说：“文王既没，文不在兹乎？天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也；天之未丧斯文也，匡人其如予何？”这话主要体现了孔子

[     ]

A、决心要完成周文王的事业
B、听天由命，看淡生死
C、相信匡人最终会给他们放行
D、对人生目标执着追求，对事业的坚定信念

古代儒家思想包含了大量社会和谐的内容。儒家思想天人和谐、人我和谐、君民和谐、身心和谐。其中体现“人我和谐”思想的是

[     ]

A、己所不欲，勿施于人
B、民贵君轻
C、天人合一
D、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

材料一：孔子说：“富与贵，是人之所欲也；不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也；不以其道得之，不去也。”“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可成人矣。”                                                 ——《论语?里仁》
材料二：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》、《论十大关系》等著作中，不仅充分论证了人民利益根本一致的状况，而且也清醒地看到了社会主义社会存在着复杂的义利矛盾，提出了处理国家、集体和个人三者“统筹兼顾”的原则。                  ——《论***、***的义利观》
材料三：“将更多地承认个人利益，满足个人的需要……我们提倡按劳分配，承认物质利益，是要为全体人民的物质利益而奋斗。每个人都应该有他一定的物质利益，但是这决不是提倡各人抛开国家、集体和别人，专门为自己的物质利益而奋斗，绝不是提倡各人都向‘钱’看。”          ——1980年8月，***回答意大利记者奥琳埃娜?法拉奇的讲话
请回答：
（1）根据材料一，指出孔子关于义利的观点。
________________________________________________________________________________
（2）根据材料二和材料三，比较***与***在义利方面的相同思想。***关于义利思想有哪些新发展？
________________________________________________________________________________
（3）根据以上材料，简要评价三位人物思想的积极影响。
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在中西文化史上，孔子和柏拉图是东西方的文化巨人。
阅读下列材料：
材料一、“仁者，爱人”“克己复礼为仁，一日克己复礼，天下归仁焉。”“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”                  ──《论语》
材料二、除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学家理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则，……我们的国家就永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾难。──《柏拉图全集》
（1）根据材料一，概括说明孔子的思想？
                                                                                                                                                                  
（2）阅读材料二，分析柏拉图提出哲学家王的原因是什么？
                                                                                                                                                                   
（3）依据上述材料并结合所学知识分析，柏拉图的哲学家王的主张与孔子的内圣外王的理论有何异同之处？ 
                                                                                                                                                                  

孔子谓季氏（鲁国大夫），“八佾舞（天子专用的祭祀乐舞）于庭，是可忍也，孰不可忍也?”季氏的行为违背了孔子[     ]
A．“仁政”的主张                       
B．爱惜民力的主张
C．“克己复礼”的主张                  
D．“仁义”和“王道”的主张

在治国思想上，孔子的“礼”和柏拉图的“正义”相同内涵是[     ]
A．不同等级各守本分、各司其职          
B．让具有较高道德修养的人治理国家
C．具有智慧的人出任统治者              
D．恢复古代的等级秩序

阅读材料，回答问题：     
材料一 “道（治理）千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。”“足食，足兵，民信之矣。”“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”                      ──《论语》
材料二 城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。                              ——亚里士多德《政治学》
请回答：
（1）据材料一，归纳孔子的治国主张。结合所学知识，分析孔子主张没有被当时统治者采纳的主要原因。
________________________________________________________________________________
（2）据材料二，概括亚里士多德建立有序社会的思想主张。结合所学知识，归纳他提出这些主张的政治背景。
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（3）综合上述材料，谈谈应怎样建立良好的社会秩序？
________________________________________________________________________________

阅读材料，回答问题。和谐社会是对某种以人为本的彼此合作宽容而没有冲突的社会形态的溢美称谓，也是人类社会一直竞逐不息的理想追求。据此回答下列问题：（1）下列两位东西方先哲为建设理想社会分别提出了什么主张？这些主张对当时社会关系的认识有何明显缺陷？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
亚里士多德

孔子
（2）民生问题是社会和谐的核心。中国民主革命的先行者孙中山为解决民生问题提出了怎样的主张？其主张未能实现的根本原因是什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）与古代先哲和孙中山相比，***在南方谈话中提出的解决民生问题的主张有何显著不同？谈谈你对这种不同的认识。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

阅读下列材料，完成下列问题。
材料一 “其恕乎！己所不欲，勿施与人。”“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”   ——《论语》
材料二 孔子因抱改革天下之宏愿，故政治活动之外更注重于教育。……孔子是开始传播贵族学到民间来的第一个。孔子修诗、书，订礼、乐，赞易而作春秋，此所谓六经。其先皆官书也，经孔子之手而流布于民间。——钱穆《国史大纲》
材料三 孔子成为中华传统文化的象征，获得世界人民的敬重。2011年1月11日，一座总高为9.5米的孔子青铜雕像在国家博物馆北广场落成。
（1）据材料一，指出孔子思想的核心是什么？结合所学知识，说明孔子思想对中国封建社会产生的政治影响。 
                                                                                                                                                                
（2）据材料二和所学知识，说明孔子是怎样把贵族学传播到民间的？ 
                                                                                                                                                                
（3）据材料三和所学知识，说明孔子为什么会成为中华传统文化的象征，孔子铜像的落成有何现实意义？
                                                                                                                                                                

春秋时代社会动荡，名分紊乱。孔子认为纠正这一社会时弊的途径是 [     ]
A．“兼爱”“非攻”
B．“无为而治”
C．“克己复礼”
D．“法不阿贵”

出身布衣、平生不得志的孔子不会想到他的思想在汉武帝时居于正统地位，更不会想到儒家思想不仅是官方的意识形态，更影响着平民百姓的日常生活，究其原因很难穷尽，其中最根本的一条是 [     ]
A．“仁礼”思想有利于维护封建等级制度
B．礼法并用符合统治需要
C．“忠恕”思想，爱有差别适应中国社会的要求
D．“内圣外王”思想被广泛采用

亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和鲁莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”有类似思想的中国古代思想家是 [     ]
A．老子
B．孔子
C．墨子
D．庄子

“孔子象征着什么？一种文化，一种精神，一种观念，还是一种财富？”在中国，如果有人用这样一个问题去问市民，那么，他得到的回答可能会千差万别，因为，无论从哪个角度来说，答案都可能成立。下列表述不属于孔子思想精华内容的是（   ）A．己所不欲，勿施于人
B．以德治民，反对苛政
C．维护周礼，贵贱有序
D．有教无类

孔子和亚里士多德是东西方两位先哲，他们在历史的太空中留下了深刻的印迹。阅读下列材料：
材料一：吾将以教主尊孔子。……而教主不足以尽孔子。教主感化力所及，限于其信徒……举中国人，虽未尝读孔子之书者，而皆在孔子范围中也……吾将以教育家尊孔子。……而教育家不足以尽孔子。教育家之主义及方法，只能适用于一时代、一社会，而孔子之教育，则措四海而皆准，俟百世而不惑也……吾将以政治家尊孔子。……而政治家不足以尽孔子。食政治家之赐者，不过一国……不过百年，而孔子之因时的政治，可以善当时之中国，可以善2000年迄今之中国。 　　  ——摘自梁启超《世界伟人》
材料二：吾爱吾师，吾尤爱真理。  ——亚里士多德
材料三：

孔子不仕，退修诗书	《雅典学院》
汉武帝倡导“独尊儒术”。后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎。”此处所谓“周政”，主要是指周代的
[     ]
A．分封制度 B．井田制度 C．宗法制度 D．礼乐制度
下列有关孔子的叙述不正确的是
[     ]
A、孔子整理的“六经”和其著作《论语》成为中国古代传统文化的核心内容 B、儒家思想经历代损益逐渐渗透到社会秩序和个人行为规范之中 C、孔子创办的教育奠定了中国古代教育的传统 D、孔子的思想及其学说对亚洲乃至整个世界都产生了影响
下列关于孔子、柏拉图和亚里士多德的相同之处正确的是 ①都是教育家 ②他们的思想都对东西方文化的发展产生深远影响 ③都提倡中庸之道 ④他们的思想都属唯心主义哲学
[     ]
A、①② B、①②③ C、②③④ D、②③
阅读下列材料： 材料一 （子张问仁于孔子）子曰：“能行五者于天下，为仁矣。”请问之，曰：“恭、宽、信、敏、惠。恭则不侮，宽则得众，信则人任焉，敏则有功，惠则足以使人。”……（樊迟问仁）子曰：“爱人。”为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”
——以上材料均摘自《论语》
材料二 除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力和哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家就永远得不到安宁，全人类也不能免于灾难……只有当你能为你们未来的统治者找到一种比统治国家更善的生活时，你才可能有一个管理得好的国家。因为，只有在这种国家才能由真正的富人来统治。当然他们不是富有黄金，而是富有幸福所必需的那种善和智慧的生活。
——柏拉图《理想国》
材料三 国家就是由家庭和乡（由若干家庭组成的）结合成为一种完美自足的生活，所谓完美自足的生活就是说幸福与荣誉的生活。政治社会的存在是为了高贵的行为，而不是仅仅为了单纯的共同相处。
——亚里士多德《政治学》
请回答： （1）根据以上三段材料分别概括孔子、柏拉图和亚里士多德各自的政治主张。 ___________________________________________________________________________________________ （2）综合以上材料并结合所学知识，归纳这三位东西方先哲政治思想的相似之处。 ___________________________________________________________________________________________
西周时期的城市建置等级比较明显，天子的都城大于诸侯的国都。战国时期，齐都临淄成为当时规模最大和最为繁华的商业都会，国君在此设立稷下学官，吸纳各学派人才，学术氛丽浓厚、思想自由。材料反映的主要信息是
[     ]
A．传统的礼乐制度遭到破坏 B．城市的经济文化功能强大 C．百家争鸣促进了经济发展 D．个体商人及私人讲学出现
汉武帝倡导“独尊儒术”。后来，汉宣帝反对专任儒生时说：“汉家自有制度，本以霸王道杂之，奈何纯任德教，用周政乎！”此处所谓“周政”，主要是指周代的
[     ]
A．分封制度 B．井田制度 C．宗法制度 D．礼乐制度
孔子、柏拉图和亚里士多德等古代东西方先哲，面对社会的动荡与衰败，都设计了治世良方，以建立和谐有序的社会秩序。阅读下列材料： 材料一  齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”公曰：“善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？” 子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”
——《论语》
材料二  除非哲学家就是王，或者这个世界上的王和君主都具有哲学的精神和力量，使政治的伟大和智慧合而为一，并把那些只追求两者之一而不顾另一的平庸的人们驱逐到一旁去；否则城邦就绝不会免于灾难而得到安宁……而且，我相信就连全人类也不会得到安宁……唯有到了那时候，我们的这个国家才有获得生命并见到天日的可能。
——《柏拉图全集》第二卷
材料三  城邦以正义为原则。由正义衍生的礼法，可凭以判断（人间的）是非曲直，正义恰正是树立社会秩序的基础。要使事物合于正义（公平），须有毫无偏私的权衡；法律恰恰正是这样一个中道的权衡。法治应该包含两重含义：已成立的法律获得普遍的服从，而大家所服从的法律又应该本身是制订良好的法律。
——亚里士多德《政治学》
请回答： （1）根据材料一，归纳孔子主张建立的社会秩序的特点。简要分析孔子提出这一主张的社会背景。 ________________________________________________________________________________ （2）根据材料二并结合所学知识，概括柏拉图设计的理想国家方案。你是怎样看待柏拉图《理想国》这一的设计方案的？ ________________________________________________________________________________ （3）材料三中亚里士多德认为建立有序社会秩序的途径是什么？综合上述材料，概括孔子与柏拉图治国主张的相同点以及孔子与亚里士多德的治国理念的不同点？ ________________________________________________________________________________