题目
题型:不详难度:来源:
结合上述材料,分析当代青年在爱国情感和爱国行为上具有新的时代特点的历史唯物主义依据。(10分)
答案
②实践活动具有社会历史性,随着时间、地点和条件的变化而变化。当代青年在爱国行动上具有新的时代特点体现了实践活动具有社会历史性的特点。(5分)
解析
核心考点
试题【在举国欢庆中国共产党成立90周年之际,当人们回眸那段不平凡的历史时,爱国热情得到了再一次激发,民族精神获得了又一次振奋。青年学生素有光荣的爱国传统,历来以爱国报】;主要考察你对时事政治等知识点的理解。[详细]
举一反三
材料二: 全国两会开幕前四天,温家宝总理与网友在线交流,回答的第一个问题是“幸福的标准是什么?”“让人们生活得舒心、安心、放心,对未来有信心。” 温总理将幸福归纳为“四心”,而此前一年他强调的是民众的“尊严”。 调查显示:房价调控、收入分配、社会保障、就业等,成为今年两会的热点民生话题,这些都关乎人们的幸福。
材料三:全国人大常委吴晓灵对《瞭望东方周刊》记者说“幸福是一个人的主观感受,不同阶段、不同时间的感受不同。政府不能决定幸福程度,但能够创造环境”。幸福是一种感觉,幸福是一种满足。一个人幸福感,主要来自于其所处的生存状况、生活质量、价值观念、教育程度、民主权利、参与机会、个性特征、人际关系和未来预期等。幸福感是比较而来的。不同的人幸福感受不同,每个人的幸福感,都不是一成不变的。常常是得到了一种幸福,又期许更大的幸福。上个世纪50年代,人们对幸福的憧憬是“楼上楼下,电灯电话”;70年代,是自行车、缝纫机、电风扇和收音机“三转一响”;80年代,最理想的目标是当上“万元户”;到了现在,人们不仅希望有房有车,而且要有尊严。
(1)、请运用经济常识的有关知识,结合材料二,分析说明怎样才能增强总理对人民幸福提出的“四心”感受?(12分)
(2)、试用辩证唯物论的有关知识,分析材料三对幸福感的理解。(10分)
(3)用政治常识的知识分析政府怎样做到为幸福创造环境? (10分)
(1)用政治常识的相关知识分析我国进一步推进西部大开发的意义(10分)。
(2)结合材料用矛盾分析法说明应如何进一步推进西部大开发(10分)。
注:2009年,江苏省实现地方财政收入3228.8亿元,比上年增长18.2%。
材料二 2009年以来,该省深入贯彻落实科学发展观,采取一系列措施力促社会公平:加大对农村地区的投入;实行新型农村社会养老、医疗保险;落实中北部地区开发战略,促进中北部地区加快发展;2010年起,又以超过10%的增幅上调最低工资标准,等等。目前,该省呈现出经济发展、社会和谐、人民安居乐业的良好局面。
(1)根据材料一,简要概括该省居民收入分配状况。
(2)该省采取一系列措施力促社会公平,体现了历史唯物主义的哪些道理?
(3)请从经济学角度,说明怎样才能实现收入分配公平?
材料一: 我国“十一五”期间GDP及其财政收入情况
注:“十一五”期间,我国GDP、财政收入的年均增长率分别为11.2%、21.3%。
注:
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(1)材料一反映了哪些经济信息?
(2)我国已经成为世界第二经济大国,实现了“国富”梦。有人认为 “国家富了,老百姓就富起来了”运用经济常识中收入分配的知识对此加以评析。
材料2:2010年10月7日,温家宝在第十三次中欧***会晤时指出:国际金融危机对中欧各自的发展造成严重冲击,也考验着中欧关系。中国在积极应对的同时,高度重视加强同欧盟的协调合作。在世界经济最困难的时候,中欧发表联合声明,表达了同舟共济、共克时艰的坚定意愿。中国以实际行动体现了对欧盟的支持和信心。一个强大、稳定的欧盟对中国有利,对世界有利。
材料3:温家宝总理指出:文化交流与融合是人类社会发展进步的重要力量源泉。历史上亚欧两大文明相互学习和借鉴,东学西渐和西学东渐循环往复,促进了欧亚文明的共同繁荣进步。要充分尊重文明和宗教信仰的多样性和差异性,尊重各国不同发展模式和自主选择发展道路的权利,倡导兼容并蓄,取长补短,和谐共处。要继续加强对亚欧基金的支持,推动其在亚欧学术、文化、人员交流方面发挥更大作用。
(1)请运用唯物辩证法的有关知识,结合材料1、2,分析评价中欧关系。
(2)请运用政治学的有关知识,谈谈你对材料1和材料2的认识。
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