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题目
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中国人民历来爱好和平,主张“厚德载物”、“和而不同”,当前,这种价值取向依然具有积极意义,这是因为它(  )
①符合人类的根本利益  ②能指导人的行为方式
③符合事物发展的规律  ④是中国共产党的最高价值标准
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

答案
A
解析

试题分析:①符合题意,这属于正确的价值观。②符合题意,这是价值观的导向作用。③符合题意,这是正确的价值判断和价值选择。④不符合题意,材料中未涉及此内容。因此保留①②③,选择A。
点评:此类试题要求学生掌握价值观的导向作用、做出正确的价值判断和价值选择。价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要 的驱动、制约和导向作用:①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。作出正确的价值判断和价值选择,必须遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上。本题难度适中,考查学生根据书本知识结合材料进行分析的能力。
核心考点
试题【中国人民历来爱好和平,主张“厚德载物”、“和而不同”,当前,这种价值取向依然具有积极意义,这是因为它(  )①符合人类的根本利益  ②能指导人的行为方式③符合事】;主要考察你对人生价值等知识点的理解。[详细]
举一反三
有一句话“知识改变命运,学习成就未来。”这告诉我们(  )
A.理论对社会和个人的进步起推动作用
B.实现人身价值需要一定的主观条件
C.人的主观能动性制约着客观规律性
D.发挥主观能动性就能实现人生价值

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2011年感动中国十大人物之一的原云南保山地委书记杨善洲,从事革命工作近40年,两袖清风,一心为民。1988年退休后,他主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林,一干就是22个春秋,带领大家植树造林5.6万亩。去世前,他把获得的20万元特别贡献奖全部捐出,价值3亿元的林场无偿上缴国家。对一个人的价值评价主要是看他(  )
A.创造的经济价值B.获得的荣誉
C.创造的精神价值D.对社会的贡献

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2010年全国教育工作会议要求发展教育必须坚持以人为本,全面实施素质教育,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。之所以要引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,从哲学上来说是因为(  )
A.价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用
B.只有先实现个人价值,然后才能实现社会价值
C.社会意识决定社会存在
D.只要学好科学知识,就能实现人生价值

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我国维和公安民警是代表我国参与联合国维和行动的重要力量,为维护世界和平作出了重大贡献。2010年1月19日,公安部举行降旗仪式,悼念朱晓平、郭宝山等8位在海地遇难的中国维和警察,并追授他们荣誉称号。这说明(  )
A.人既是价值的创造者,又是价值的享受者
B.要贡献也要索取,不吃亏也不占便宜
C.个人发展是社会发展的前提和基础
D.实现人生价值要靠艰苦奋斗

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弘扬爱国主义精神,就要时刻心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉。要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作的实际行动。这告诉我们(  )
A.实现人生价值关键在于发展自己的才能,提高个人素质
B.要在个人与社会的统一中实现人生价值
C.只要有坚定的理想信念就一定能实现人生价值
D.实现人生价值的关键在于有个好的工作岗位

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