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题目
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***指出:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”这句话告诉我们(  )
A.既要从书本中获得知识,更应重视在实践中获得真知
B.实践就是学习,学习就是实践
C.只有实践才能获得知识
D.实践是认识的目的

答案
A
解析
要获得知识,既要学习书本知识,取得间接经验,又要参加实践,增强直接经验。材料既强调读书——间接经验的重要性,又强调使用——实践的重要性,因此应选A项。
核心考点
试题【***指出:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”这句话告诉我们(  )A.既要从书本中获得知识,更应重视在实践中获得真知B.实践就是学习,学习就是】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
俗话说,温室里养不出万年松,庭院里跑不出千里马。欲有所作为,必须经风雨见世面,在大风大浪里锻炼成长。可见(  )
A.人民群众是历史的创造者
B.认识的根本目的在于指导实践
C.我们知识青年要在实践中锻炼成长
D.生产劳动是人类最基本的实践活动

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荀子说:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之。学至于行而止矣。行之,明也。”这里所讲的“行”是指(  )
A.对事情要有耳闻
B.对事情要亲自眼见
C.要认识事物的本质和规律
D.要亲自实践

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马克思主义哲学认为,实践是(  )
A.人们认识世界的活动
B.人们改造客观世界的一切活动
C.人们改造自然的活动
D.社会上组织的活动

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2005年11月29日至12月1日,中央经济工作会议在北京召开。会议把大力节约能源资源,加快建设资源节约型、环境友好型社会作为2006年经济工作的主要任务之一。中共中央***胡锦涛强调:“要加强节约能源的宣传教育,提高人民群众特别是广大青少年的能源资源意识和节约意识,努力使节约能源资源成为全体公民的自觉行动。”这是因为…(  )
A.实践是客观的物质性的活动
B.实践是社会性的活动
C.实践是历史性的活动
D.实践是有意识、有目的的能动性的活动

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中国明代的王阳明说:“一念发动处,便即是行了。”在他看来,凡是认识之真切、情感之发动、意志之决断,都是行(实践)。对此认识错误的是(  )
A.否认了实践的客观性
B.王阳明坚持“知就是行,行就是知”
C.是唯心主义的实践观
D.科学地揭示了实践的概念

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