题目
题型:不详难度:来源:
运用辩证唯物主义认识论的知识,分析上述材料体现的哲学观点?(8分)
答案
2、认识具有反复性、无限性和上升性。该市对经济发展方式的认识经过了反复的过程,使认识不断深化。
3、实践是检验真理的标准,在实践中检验真理,发展真理。
4、认识对实践具有指导作用,正确认识促进实践的发展。该市坚持科学发展观的指导,转变发展方式,经济社会发展取得了很大的成绩。(每点2分)
解析
试题分析:题目明确给出了知识范围的限制——认识论,考生首先要把认识论的所有原理方法论回忆出来:实践是认识的基础,实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识真理性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿,认识对实践具有反作用,真理是客观的具体的有条件的,认识具有反复性、无限性、上升性。有了原理方法论,结合材料分析即可。
点评:在整个哲学书中,认识论的原理和方法论是最少,也是最简单的,容易理解,也比较好记忆,因此考查认识论的哲学题,相对来说是比较好答的,得分也比较高,考生要注意把握好这类容易得分的题。
核心考点
试题【材料:河北省沙河市地处太行山东麓,地下资源丰富,早在改革开放之初,该市就提出“挖出地下聚宝盆,培植地上摇钱树”的经济发展思路。经过近20多年的开发,当地经济发展】;主要考察你对求索真理的历程等知识点的理解。[详细]
举一反三
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200305/20200305043303-84763.jpg)
运用辩证唯物主义认识论的知识分析材料所蕴涵的哲理。(12分)
A.人可以超越规律 |
B.科学技术发展是战胜自然灾害的唯一因素 |
C.规律是客观的,人们可以创造和改变规律 |
D.人们可以认识和利用规律,造福人类 |
A.自然界 | B.人类社会 | C.思维 | D.客观世界 |
A.认识的来源 | B.认识的目的和归宿 | C.检验真理的标准 | D.获得知识的唯一途径 |
A.圆圈式的运动 | B.螺旋式上升的 | C.周而复始的重复运动 | D.直线上升的运动 |
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