题目
题型:不详难度:来源:
A.网络文化是腐朽文化,必须坚决抵制、依法取缔 |
B.网络文化对学生起消极影响,需要加强管理、正确引导 |
C.上网影响学生的学习和生活,政府应禁止学生上网 |
D.文化对人的影响来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动 |
答案
解析
试题分析:并不是所有的网络文化都是腐朽文化,对待腐朽文化必须坚决抵制、依法取缔。网络文化中的腐朽文化对学生起消极影响,需要加强管理、正确引导。对待网络我们要辩证分析不能一刀切。政府不应禁止学生上网。故ABC项错误。本题选D项。
点评:本题为理解型选择题,此类题目考查学生提取有效信息,进行科学、合理地判断、推理、归纳、预测、分析、说明原因、解决问题等方面的应用能力和综合认识及评价问题的能力,常用“这表明(说明)”“这意味着”“这就是说”等词语联结题干和题肢。
核心考点
试题【为防止黄色信息通过手机传播影响民众、特别是青少年的身心健康,2009年8月以来,公安部牵头,会同8个部门,在全国组织开展打击整治网络淫秽色情专项行动。3个多月之】;主要考察你对文化与生活等知识点的理解。[详细]
举一反三
①市场经济越发达,文化力量越不重要 ②调动积极的文化力量,会有力地推动社会进步 ③文化力量可以脱离物质因素而存在 ④弘扬和培育民族文化力量,可使中国人民保持昂扬向上的精神状态
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.①④ |
A.文化创造 | B.特定的文化环境和各种形式的文化活动 |
C.人民群众 | D.社会的发展 |
A.文化对人潜移默化的影响 | B.文化对人深远持久的影响 |
C.文化对人精神愉悦的影响 | D.文化对人健康向上的影响 |
A.人创造了文化,文化创造 |
B.人创造了文化,文化也塑造着人,不断丰富着人的精神世界 |
C.文化具有潜移默化的作用 |
D.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志 |
①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动
②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
③大众传媒决定了文化的发展
④公益性文化活动是发展中国特色社会主义文化的中心环节
A.①② | B.②③ | C.②④ | D.③④ |
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