题目

题型：0117 期中题难度：来源：

某校高一（2）班学生以“民主决策在我身边”为主题分组开展探究活动，收集如下材料：
材料一：为适应全面建设小康社会的新要求、人民群众对教育的新期待、国际竞争的新形势，党中央、国务院决定研究制定指导未来10年教育改革发展的纲领性文件《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。研究制定工作自2008年启动，在深入调研、广泛听取意见建议基础上，经反复研究修改，形成了公开征求意见稿。2010年2月28日征求意见稿向全社会公布，广泛征求社会各界意见。广大公民纷纷建言献策。高一（2）班丁晓梅同学，提出了把学前教育纳入义务教育和全面提高普通高中学生综合素质两个建议，并通过电子邮件发给教育部征求意见平台。
材料二：2010年某市供电局拟提高供电价格，向市物价部门递交了电费调整方案，就此方案物价部门准备召开一次市级价格听证会。
结合材料，思考回答：
（1）丁晓梅的做法属于公民参与民主决策的哪种方式？公民参与民主决策还有哪些其它方式？
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（2）公民参与民主决策有哪些积极意义？
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（3）根据材料二，假如你是听证会的组织者，你准备邀请哪些方面的人员参加听证会，并任选一方面人员说明邀请理由。
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答案

（1）社情民意反映制度。专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。
（2）①有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；②有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；③有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任感。
（3）①市供电局代表。介绍调价原因、方案，并接受质询 ②消费者代表。说明不宜调价或调高的理由 ③人大或政协代表。 提出建议，要求从实际出发，酌情考虑调价问题 ④专家学者。对方案的科学性提出建议，并对其技术性问题进行质疑。 ⑤媒体记者。报道会情，增加透明度。（答出任意三点即可满分）