下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（4分）整体概括(18字以内)： - 初中语文试题 - 超级试练试题库

题目

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下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（4分）

整体概括(18字以内)：
分别概括(每句12字以内)：①
②
③

答案

(示例)整体概括：我省多方面加强维护农民工权益工作。
分别概括：①清查农民工工资支付问题。
②扩大农民工保险范围。
③关心农民工子女教育。

解析

略

核心考点

试题【下图有三个板块，请先用一句话对三个板块的内容作整体概括，再各用一句话作分别概括。（4分）整体概括(18字以内)：】；主要考察你对语言的综合运用等知识点的理解。[详细]

举一反三

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意)（3分）
①面对世俗的力量，生命有时会显得很脆弱。
②我们深深懂得，尊严是人类灵魂中不可糟踏的东西。
③面对世俗的力量，我们决不能苟且于虚伪和庸俗。

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读下面一段文字，完成（1）～（4）题。（9分）
不要怕土地贫瘠，只要你有手，土地就会变肥wò。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。不要怕长夜黑暗，只要你能忍耐，光明就会出现。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食；哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短；哪座巍峨的高山，不在登山者的脚下臣服；哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出双手，迈开脚步，艰毅、忍耐、奋进，胜利就在眼前。
（1）给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
耸峙（           ）       肥wò(           )
（2）文中有错别字的一个词是“          ”，这个词的正确写法是“           ”。
（3）“巍峨”的意思是                。“贫瘠”中“瘠”的意思是                 。
（4）文中划线的句子，运用的修辞手法有                                      。

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阅读以下材料，按要求回答（1）～（4）题。(12分)
材料一：在美国，各社区都有图书馆，任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金，通常由国家***担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书，也有各种各样的读书组织和读书节……中国对国民的阅读状况也非常关注，提出了“国民图书阅读率”这个概念，每隔两年在国内进行一次调查。
材料二：目前，安徽省各中小学正在积极推行“课外阅读”活动，通过师生诵读、经典推荐、读书征文等活动，积极营造“爱读书、读好书”的氛围，切实提升师生人文素养。
（1）用一句话概括“材料一”的主要内容。(2分)

（2）学校将围绕“课外阅读”活动对学生的阅读状况进行一次问卷调查。请你为该问卷设计两个问题。(4分)


（3）为宣传阅读的重要性，更好地促进全民阅读，请你设计一条宣传标语。（不超过20字）(3分)

（4）活动中，某班学生在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：
有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。
也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。
两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。(3分)

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阅读下面的文字，回答问题。（7分）
我们走过漫漫的一生，有时会突然发现自己的生活如此平淡，面对人生涌起
的不过是淡而又淡的感觉，我们顿觉自己很平凡。为此我们惆怅，我们慨叹！Ａ平凡是荒原，孕育着jué起，只要你肯开拓；___________________；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。Ｂ平凡是一场惊险搏击之后的休qì，是一次辉煌追求之后的沉思。平凡是告别了无知的炫耀之后的成熟，是终止了浅薄的狂妄之后的深沉。平凡不是人生之光的暗淡，不是生命之火的熄灭，不是超然物外的冷漠。Ｃ白云为每一个平凡变幻多姿，微风为每

一个平凡留下清爽，太阳为每一个平凡照出一方明朗的天地。Ｄ
（1）根据拼音写出相应的汉字。（2分）
jué(   　　 )起            休qì( 　　　)
（2）给文中加点的字注音（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
邃（　　　　　）　　　　　　　炫（          ）
（3）“其实我们不必为平凡悲叹，因为平凡是一种美丽！”这句话是从原文里抽出来的，它的正确位置应该是：（      ）（1分）

A．A处

B．B处

C．C处

D．D处

（4）按照前后文的形式，在横线处仿写一句。（2分）

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语文综合实践活动。（10分）
社区是我们生活的家园。为了响应市委市政府发出的“创建和谐社区”的号召，淮北市第五中学九年级学生开展了“关注社区”的调查活动。根据要求，完成下面的问题。
（1）请你编拟一个调查活动计划。（4分）
活动目的：_____________________________________________（1分）
活动过程：______________________________________ _____（3分）
（2）走进社区，同学们发现了社区有下面一些现象：
①社区内，很多中老年人在搓麻将，稀里哗啦之声不绝，有的人还在为打麻将大吵大闹。
②小区的狭小绿化带里，一些小孩在追逐嬉闹，把花草树木弄得惨不忍睹。
③地上随处可见乱扔的垃圾，甚至有的窗子的防盗网上也挂着塑料袋。
④墙上张贴着许多“牛皮癣”广告，弄得墙壁面目全非。
⑤几乎家家户户的窗子、阳台上都安着防盗网，门装的是防盗门。
A、你从上面的现象中，发现了哪些问题？（3分）
B、为了创建“和谐社区”，让大家生活在一个文明、祥和的环境中，有必要制订社区文
明公约。请你给小区居委会提几点合理化建议（至少三条）（3分）

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