题目
题型：不详难度：来源：
①要体谅父母的艰辛
②应该依赖父母
③消费要量力而行
④要尽情享受生活
| A．①③ | B．②④ | C．①② | D．②③ |
答案
解析
核心考点
举一反三
| A．保持经济的稳定持续增长 | B．稳定物价，降低商品价格 |
| C．控制全国居民人口数量 | D．提高产品售后服务的质量 |
| A．消费可以满足个人需要 | B．消费是由生产决定的 |
| C．消费是生产发展的动力 | D．消费是社会主义的生产目的 |
①有形商品消费 ②劳务消费 ③生存资料消费 ④享受资料消费
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
材料一：2005年-2009年城乡居民家庭恩格尔系数情况
| 指 标 | 2005年 | 2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 |
| 城镇居民家庭恩格尔系数（%） | 36.7 | 35.5 | 36.3 | 35.8 | 37.0 |
| 农村居民家庭恩格尔系数（%） | 45.5 | 43.0 | 43.1 | 43.0 | 43.0 |
材料二：现在许多高校学生（包括个别中学生）消费越来越高，连过生日都到高级酒店，有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己，也向家长要钱过“高档生日”。 一项调查表明，近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的，买回来之后，却发现并非自己所需要的，因而闲置一旁，造成浪费。
（1）材料一反映了什么经济现象？ （6分）
（2）根据材料二反映的现象，分析说明中学生应该怎样做一位理智的消费者？（8分）
①由盲目追求时尚心理引发的 ②是从众心理主导的
③是求实心理主导的 ④是攀比心理引发的
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
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