题目
题型:不详难度:来源:
材料一:2005年-2009年城乡居民家庭恩格尔系数情况
指 标 | 2005年 | 2006年 | 2007年 | 2008年 | 2009年 |
城镇居民家庭恩格尔系数(%) | 36.7 | 35.5 | 36.3 | 35.8 | 37.0 |
农村居民家庭恩格尔系数(%) | 45.5 | 43.0 | 43.1 | 43.0 | 43.0 |
材料二:现在许多高校学生(包括个别中学生)消费越来越高,连过生日都到高级酒店,有些家庭生活比较贫困的学生也怕别人瞧不起自己,也向家长要钱过“高档生日”。 一项调查表明,近40%的青少年认为自己有很多用了不久便不再用的东西。这些东西是凭一时冲动而购买的,买回来之后,却发现并非自己所需要的,因而闲置一旁,造成浪费。
(1)材料一反映了什么经济现象? (6分)
(2)根据材料二反映的现象,分析说明中学生应该怎样做一位理智的消费者?(8分)
答案
(2)中学生要树立科学的消费观念,要注意:量入为出,适度消费;避免盲从,理性消费;保护环境,绿色消费;勤俭节约,艰苦奋斗。(8分)
解析
核心考点
试题【 阅读材料,回答问题。材料一:2005年-2009年城乡居民家庭恩格尔系数情况指 标2005年2006年2007年2008年2009年城镇居民家庭恩格尔】;主要考察你对影响消费的因素等知识点的理解。[详细]
举一反三
①由盲目追求时尚心理引发的 ②是从众心理主导的
③是求实心理主导的 ④是攀比心理引发的
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①③④ |
随着人们生活水平的提高,近几年来肥胖者日益增多,这要求( )
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20200216/20200216042700-27225.png)
A.生活消费必须与经济承受能力相适应,提倡适度消费,反对 铺张浪费 |
B.物质消费与精神消费要协调发展 |
C.要改变不良生活习惯、方式、观念,提高消费理性 |
D.要发扬勤俭节约、艰苦奋斗的精神,反对大吃大喝 |
年度 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
城市居民 | 38.2 | 37.7 | 37.1 | 37.7 | 36.7 | 35.8 | 36.3 | 37.9 | 37.0 |
农村居民 | 47.7 | 46.2 | 45.6 | 47.2 | 45.5 | 43.0 | 43.1 | 43.7 | 43.0 |
表二:我国2003——2011年城乡居民人均可支配收入(单位:元)
年度 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 |
城市居民 | 6860 | 7703 | 8472 | 9422 | 10493 | 11759 | 13786 | 15781 | 17175 |
农村居民 | 2366 | 2476 | 2622 | 2963 | 3255 | 3587 | 4140 | 4761 | 5153 |
(1)表一、表二分别反映了什么经济现象,共同说明了什么问题?(6分)
(2)结合上述材料,你认为应该怎么做才能提高我国居民的整体消费水平和消费质量?(12分)
结合材料运用消费对生产的反作用的知识说明浙江省提出扩大文化消费,加快发展文化产业的必要性。(14分)
食品 | 服装等家 庭日用品 | 教育、医疗 | 水、电、暖气 | 通信、交 通、娱乐 | 购买基金、 股票、债券等 | 其他 支出 |
24 000 | 10 000 | 7 000 | 10 000 | 8 000 | 50 000 | 4 000 |
A.21.24% B.30.09% C.38.1% D.53.97%
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