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题目
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【题文】阅读下面这幅《喜上加“洗”》的漫画,请说明漫画的内容并概括其寓意,要求内容完整,语言连贯,表述准确,不超过100字。(6分)

喜上加“洗”
答案
【答案】左图:儿子打球刚回让妈帮他洗汗衣,妈对他说,你娶媳妇后,妈就不替你洗了。右图:已婚儿子又捧上衣服让已满头大汗的妈帮他洗。漫画讽刺了那些长大成家后还要饭来张口,衣来伸手,生活不愿自理,一切依赖父母的人。
解析
【解析】
试题分析:此题考查图文转换的表达能力。解答此题,可根据漫画内容构成要素,按照一定的顺序概述全面,然后根据漫画要素及内容,从三方面入手:第一,要明确漫画的本意。通过观察漫画,包括标题及文字说明,找出漫画的关键点,将漫画所表现的信息进行综合,准确概括出漫画的寓意;第二,从多角度分析,推论出漫画的引申意;第三,面对漫画所反映的问题,亮出正确的观点,多角度、多层次进行思考和回答。要结合着漫画中的文字表述“娶了媳妇妈就不洗了!”“妈,帮咱洗洗吧!”和标题“喜上加‘洗’”,联系社会现实构思其寓意。
考点:图文转换。能力层级为表达应用 E。
核心考点
试题【【题文】阅读下面这幅《喜上加“洗”》的漫画,请说明漫画的内容并概括其寓意,要求内容完整,语言连贯,表述准确,不超过100字。(6分)喜上加“洗”】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】下面是高一年级某班举办“走近伟人”教育活动的流程图,请根据此图,整理成文字材料。要求内容完整,层次清晰,表达简明连贯,不超过120字。(8分)
 
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【题文】参照下面巴金先生的画像《沉思》,结合你对巴金的了解,刻画你心目中巴金的形象。要求:①使用第二人称,侧重肖像描写;②至少运用一种修辞手法;③语言简明、连贯、得体;④不超过100字。(6分)
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【题文】根据下面这幅题为“车祸的影子”的漫画,按要求答题。

【小题1】请简要描述画面的内容。(不超过30字)
【小题2】说说这幅漫画的讽刺意义。(不超过30字)
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【题文】同样是机器人,多啦A梦、瓦力这样的让人感觉很可爱,但是一些高仿真机器人却让很多人心生畏惧,这是为什么呢?请根据下面这幅共情变化曲线图给出合理的解释,要求言之有理且条理清晰。(5分)

【注】共情:心理学名词,是指一种能深入他人主观世界、了解其感受的能力。人们对越认可的东西,越能产生共情。
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【题文】请说明下面漫画内容并揭示其寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过70字。(5分)
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