题目
题型:难度:来源:
【题文】孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信。要求:内容准确,层次清晰,表达得体.不超过120个字(含标点符号)。
尊敬的校长:
您好!
此致
敬礼!
孔英
2014年3月20日
姓 名 | 孔英 |
毕业院系 | 岭南师范大学数学系 |
学 历 | 本科 |
政治面貌 | 群众 |
健康状况 | 良好 |
身 高 | 1 70cm |
籍 贯 | 广东肇庆 |
获奖情况 | 岭南师范大学师范生教学技能比赛一等奖 |
实习经历 | 201 3年在岭南中学实习3个月 |
您好!
此致
敬礼!
孔英
2014年3月20日
答案
【答案】
我叫孔英,是岭南师范大学数学系的一名应届本科毕业生。我非常希望到贵校工作,我有着较强的教学能力,曾获得本校师范生教学技能比赛一等奖,并到岭南中学实习了3个月,能够胜任中学数学教学工作。
期盼贵校给我一个机会,静候佳音。
(身份介绍1分,求职缘由1分,求职条件2分,期盼回复1分,语言得体1分。)
我叫孔英,是岭南师范大学数学系的一名应届本科毕业生。我非常希望到贵校工作,我有着较强的教学能力,曾获得本校师范生教学技能比赛一等奖,并到岭南中学实习了3个月,能够胜任中学数学教学工作。
期盼贵校给我一个机会,静候佳音。
(身份介绍1分,求职缘由1分,求职条件2分,期盼回复1分,语言得体1分。)
解析
【解析】
试题分析:此题要求考生从图表中筛选出有效的信息,写入推荐信中,要胜任教师工作,要求有专业素养,有突出的能力,因此身高、政治面貌则可去除。语言表达要流畅。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:此题要求考生从图表中筛选出有效的信息,写入推荐信中,要胜任教师工作,要求有专业素养,有突出的能力,因此身高、政治面貌则可去除。语言表达要流畅。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
试题【【题文】孔英是一名应届毕业生,在人才中心看到了雅正中学招聘教师的启事后想去应聘。下表是他的一些情况介绍,请据此筛选有效信息,替他补写一份给雅正中学校长的求职简信】;主要考察你对语言文字运用等知识点的理解。[详细]
举一反三
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
。 , , 。 。这种文化思维从传统时代,到近代、现代,一直长期影响着我们整个的文化。
①采取毫不留情的斗争的态度来对待
②当一个学者觉得自己是正确的时候,他就有一种强烈的道德自我优越感
③而对与自己不同的意见,就会定位为道德上的邪恶
④中国人的文化思维,从传统时代到革命时代,都存在两极思维:正和邪
⑤于是产生了一种所谓的斗争哲学
。 , , 。 。这种文化思维从传统时代,到近代、现代,一直长期影响着我们整个的文化。
①采取毫不留情的斗争的态度来对待
②当一个学者觉得自己是正确的时候,他就有一种强烈的道德自我优越感
③而对与自己不同的意见,就会定位为道德上的邪恶
④中国人的文化思维,从传统时代到革命时代,都存在两极思维:正和邪
⑤于是产生了一种所谓的斗争哲学
A.②①④③⑤ | B.④③①②⑤ |
C.②⑤①③④ | D.④②③①⑤ |
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )
一个爱笑的人,是一个阳光的人;______。_______ 。__________,_______ 。________。这一张张笑脸,犹如友谊的春风,吹向世界。
①一张张笑脸,充分体现了我们的自信,我们的宽容,我们的友善 ②让五千年文明中国的魅力,让中国人的友善如花绽放 ③一个爱笑的民族,是一个阳光的民族 ④那种发自内心的微笑,犹如“吹面不寒杨柳风” ⑤阳光,来自积极的心态,源自宽容的胸怀
一个爱笑的人,是一个阳光的人;______。_______ 。__________,_______ 。________。这一张张笑脸,犹如友谊的春风,吹向世界。
①一张张笑脸,充分体现了我们的自信,我们的宽容,我们的友善 ②让五千年文明中国的魅力,让中国人的友善如花绽放 ③一个爱笑的民族,是一个阳光的民族 ④那种发自内心的微笑,犹如“吹面不寒杨柳风” ⑤阳光,来自积极的心态,源自宽容的胸怀
A.③⑤④②① | B.⑤④②①③ | C.④②①③⑤ | D.②①③⑤④ |
【题文】在下面这段话的横线上,依次填入恰当的虚词。(5分)
世界各国发展水平之间的不平衡,____ _表现为一种经济差距和技术差距,同时 表现为一种知识差距和教育差距, 两者之间日渐表现出互为因果的关系。要缩小和消灭经济差距和技术差距, 需要从经济本身着眼,__ ___需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距人手。
世界各国发展水平之间的不平衡,____ _表现为一种经济差距和技术差距,同时 表现为一种知识差距和教育差距, 两者之间日渐表现出互为因果的关系。要缩小和消灭经济差距和技术差距, 需要从经济本身着眼,__ ___需要长远的目光,从消灭知识差距和教育差距人手。
【题文】学校决定在校园里某些地方写上富有教育性的诗句,用来劝学和励志,请你推荐两条,并说明推荐理由。(注意:①必须是比较有名的诗句;②一定要写出作者。)(6分)
示例:诗句:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。(陆游)
理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄的,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。
诗句:
理由:
诗句:
理由:
示例:诗句:纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。(陆游)
理由:它提醒师生,从书本上得到的知识还是比较浅薄的,必须亲身实践才能深刻理解,使之真正成为自己的知识,发挥其应有的作用。
诗句:
理由:
诗句:
理由:
【题文】请参照下面划线的例句仿写,要求句式合理,有趣有味,表意恰当。(3分)
凤园里的松鼠是一些美丽的小精灵。有时它们就像小飞侠,在高高的树梢间跳跃;有时它们就像小顽童,在玲珑的晨光中嬉戏; , 。
凤园里的松鼠是一些美丽的小精灵。有时它们就像小飞侠,在高高的树梢间跳跃;有时它们就像小顽童,在玲珑的晨光中嬉戏; , 。
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