题目
题型:难度:来源:
【题文】将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号即可。(3分)
走进徽山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。 。 。 。 。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中,轻波柔浪,那是水在流动 ②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上,峰峦起伏,那是山在流动 ④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰
走进徽山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界。 。 。 。 。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。
①湖中,轻波柔浪,那是水在流动 ②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上,峰峦起伏,那是山在流动 ④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰
答案
【答案】③①②④
解析
【解析】
试题分析:解答此题,既要认真研究横线处上下文的语境,又要仔细分析四句话之间的内部关联。横线的上文讲的主要是“流动”一词,而四句话中,①指出水在流动,④写水流动的具体情况;③讲山在流动,②写山流动的具体情况。再根据横线下文先讲山后讲水的特点,可确定排列顺序应为③①②④。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
试题分析:解答此题,既要认真研究横线处上下文的语境,又要仔细分析四句话之间的内部关联。横线的上文讲的主要是“流动”一词,而四句话中,①指出水在流动,④写水流动的具体情况;③讲山在流动,②写山流动的具体情况。再根据横线下文先讲山后讲水的特点,可确定排列顺序应为③①②④。
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
核心考点
举一反三
【题文】某家政公司正在招聘下岗女工,在招聘现场的横幅上需要添加一句公益口号,以突出此次招聘的意义。(2分)
公益口号:
公益口号:
【题文】南非世界杯半决赛现场。西班牙对阵德国。西班牙第73分钟打破僵局!伊涅斯塔突入禁区左侧被施魏因斯泰格破坏出底线,哈维左侧开出角球,皮克起跳阻挡了赫迪拉,普约尔在他身前距门9米处甩头顶进大门右侧,1比0!普约尔13场世界杯首次射正门框范围就得分,这是他89场国家队比赛进的第3球,也是西班牙本届世界杯首次通过定位球配合得分。
请你以足球爱好者的身份给普约尔发一条短信,向他表示祝贺。(2分)
短信内容:
请你以足球爱好者的身份给普约尔发一条短信,向他表示祝贺。(2分)
短信内容:
【题文】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(2分)
虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方,________,________,________,________,________。
①逆境中定会有峰回路转
②心中就会有永远也欣赏不完的风景
③但只要我们奋勇执着
④幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站
⑤只要活得充实,哪怕清贫
虽然不是每到一处人生驿站,都有丰硕的收获,不是每一个希冀都有理想的答案,旅途上或多或少都会有不如意的地方,________,________,________,________,________。
①逆境中定会有峰回路转
②心中就会有永远也欣赏不完的风景
③但只要我们奋勇执着
④幸福和快乐也会伴你度过每一个驿站
⑤只要活得充实,哪怕清贫
A.①②⑤③④ | B.③①⑤④② | C.⑤④③①② | D.⑤④②③① |
【题文】阅读下面的文字,完成后面的题目。(4分)
相传在战国时,有位乐人叫俞伯牙,他善于鼓琴。有一次在他鼓琴时,樵夫钟子期从他身旁经过,驻足倾听。伯牙鼓琴时想着高山,子期便说:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”伯牙想着流水,子期便说:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”伯牙非常高兴,将子期引为知音好友。
发挥你的想象,描写伯牙鼓琴时演奏出的美妙音乐。
要求:(1)侧重描写“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”之音;(2)运用侧面烘托的手法; (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体; (4)不少于70个字。
相传在战国时,有位乐人叫俞伯牙,他善于鼓琴。有一次在他鼓琴时,樵夫钟子期从他身旁经过,驻足倾听。伯牙鼓琴时想着高山,子期便说:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山!”伯牙想着流水,子期便说:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水!”伯牙非常高兴,将子期引为知音好友。
发挥你的想象,描写伯牙鼓琴时演奏出的美妙音乐。
要求:(1)侧重描写“巍巍乎若太山”和“汤汤乎若流水”之音;(2)运用侧面烘托的手法; (3)结构相对完整,语言简明、连贯、得体; (4)不少于70个字。
【题文】下列语句的排列顺序最恰当的一项是( )
①古诗说:“南山塞天地,日月石上生。” ②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出 ③光景却是何等妩媚、遥远、璀璨 ④光景何等臃肿、崎岖、僵冷 ⑤看古诗便可知道 ⑥四围的大海与四围的群山 ⑦两者相较是如何滋味
①古诗说:“南山塞天地,日月石上生。” ②而“海上生明月,天涯共此时”也是月出 ③光景却是何等妩媚、遥远、璀璨 ④光景何等臃肿、崎岖、僵冷 ⑤看古诗便可知道 ⑥四围的大海与四围的群山 ⑦两者相较是如何滋味
A.⑤⑥⑦①④③② | B.⑥⑦⑤①④②③ |
C.①②⑦⑤③⑥④ | D.①③②④⑥⑦⑤ |
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